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          【中文期刊】 陶冶  汪瑞  《心理月刊》 2022年22期 40-42页

          【摘要】 目的 了解西藏阿里地区中等职业技术学校藏族学生(以下简称样本)的心理健康状况及个性特点,并对其相关性及影响因素进行分析,为藏族中职生形成良好个性发展提供参考.方法 以阿里职校16岁以上藏族学生402名为研究对象,以艾森克人格问卷(EPQ)、...

          【关键词】 西藏阿里藏族中职学生

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          【中文期刊】 钱玉梅  孟国祥  等 《南京医科大学学报(自然科学版)》 2009年29卷10期 1410-1414页ISTICPKUCA

          【摘要】 目的:了解某军校大学生的心理健康状况及其影响因素,以便有针对性的开展心理咨询和疏导工作,为进行心理健康教育提供依据.方法:采用SCL-90症状自评最表、艾森克人格问卷(EPQ),对某军校600名一年级学生进行测试,与各种常模进行比较,并进行...

          【关键词】 军校大学生心理健康症状自评量表

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          【中文期刊】 郝春东  殷萌  《心理学进展》 2014年4卷2期 279-283页

          【关键词】 世界末日心理艾森人格量表人格特质

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          【中文期刊】 闫薇  李立盟  《中华养生保健》 2025年43卷6期 80-83页

          【摘要】 目的 研究在孤独症患儿治疗中采用听觉统合训练联合家庭康复训练的效果.方法 选取2023年6月—2024年6月在滕州市妇幼保健院儿童康复科治疗的孤独症患儿60例作为研究对象,以随机数表法为工具对上述患儿进行分组,对照组(n=30)均行药物治疗...

          【关键词】 听觉统合训练家庭康复训练孤独症患儿

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          【中文期刊】 薛胜平  江景华  《心理月刊》 2022年18期 22-25页

          【摘要】 目的 探究神经质对精神科住院患者焦虑症状的影响以及领悟社会支持、应对方式在其中的作用机制.方法 2021年6月~2021年10月,采用艾森克人格问卷简式量表中文版(EPQ-RSC)、领悟社会支持量表(PSSS)、简易应对方式量表(SCSQ)...

          【关键词】 神经质领悟社会支持应对方式

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          【中文期刊】 闫巍巍  高建军  《中国社区医师》 2022年2期 25-27页

          【摘要】 目的:研究乳腺癌患者气质特征与正常人之间的差异,分析乳腺癌的发生与艾森克气质特征的关系。方法:使用修订版艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RS)调查研究对象的气质特征。比较乳腺癌患者与正常人之间气质特征的差异。结果:乳腺癌患者与正常人进行比较...

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          【中文期刊】 牛红艳  萨初然贵  等 《心理月刊》 2022年23期 75-77页

          【摘要】 目的 探讨矮身材患儿和家长心理状况指标与身高增长的相关性.方法 选择本院2021年10月~2022年4月本院收治的学龄期矮身材患儿40例及同期正常身高儿童40例为研究对象,比较两组儿童生存质量、儿童艾森克人格问卷评分、Spence儿童社交焦...

          【关键词】 矮身材患儿心理状况家长心理状况

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          【中文期刊】 薛明华  刘巧丽  等 《心理月刊》 2022年9期 177-179页

          【摘要】 目的 探究进食障碍患者心理特征并对其实施的心理护理效果展开分析.方法 2019年11月~2020年11月,选取于本院治疗的60例进食障碍患者(观察组)和60例体检健康人员(对照组)作为研究对象.对比两组症状自评量表(SCL-90)评分、艾森...

          【关键词】 进食障碍心理特征心理护理

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          【中文期刊】 周冉  《心理月刊》 2022年20期 32-34页

          【摘要】 目的 探讨医学类高职新生人格特质与宽恕的关系,以及社会比较在两者中的中介效应.方法 使用社会比较倾向量表(INCOM)、Heartland宽恕量表(HFS)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)对安徽某医学类高职320例新生进行测...

          【关键词】 医学类高职生社会比较宽恕

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          【中文期刊】 贾文华  《现代预防医学》 2012年39卷5期 1147-1148,1151页ISTICPKUCA

          【摘要】 目的 研究留守初中生心理适应性及其与人格特征的关系,为针对性的心理健康教育提供理论依据.方法 采用青少年心理适应性量表(APAS)和艾森克人格问卷EPQ(儿童版)对332名留守初中生进行问卷调查.结果 不同年级、安置方式在心理适应性总分以及...

          【关键词】 留守初中生心理适应性人格特征

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