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          【中文期刊】 吴琼  《中文信息》 2015年8期 157-157页

          【摘要】 英语谚语是一个民俗的结晶,是文学宝库中不可或缺的部分。它句式灵活,拥有丰富的词汇和多样的修辞手法。它值得每个英语学者去研究。本文包括英语谚语的修辞手法和翻译两个部分。介绍了明喻、暗喻、借喻、拟人、拟物、重复、对比、夸张、双关、典故、对偶、矛...

          【关键词】 英语谚语修辞手法翻译

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          【中文期刊】 刘登峰  李敏  《科技创业家》 2012年9期 337页

          【摘要】 谚语作为语言体系中特有的部分,其形式精悍,语言精炼,受众广泛,民族语言等特征,使译者翻译谚语时,会常常遇见困难,为使译文达到“信、达、雅”的标准,该论文浅谈了在文化差异背景下的谚语几种翻译方法.

          【关键词】 英语谚语翻译方法

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          【中文期刊】 李敏  程芳  等 《科技创业家》 2012年9期 285页

          【摘要】 英语谚语作为语言体系中特有的瑰宝,运用各种方式,使其措辞言简意赅,语句生动活泼,语意富有哲理,读起来朗朗上口,回味无穷.本文意在对英语谚语经常涉及到的特点进行分析和总结.

          【关键词】 英语谚语谚语特点

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          【中文期刊】 景然  徐亮亮  《黑龙江科技信息》 2012年21期 156-156页

          【摘要】 英语在自己的发展史上吸收了欧洲各个民族语言的精髓。英语谚语更是博采众长,简单通俗,精辟凝练,渗透割民众文化生活的方方面面,反映了民族追崇的重要而独特的文化价值观,是英语语言文化中不可缺少的一部分。本文就英语谚语的来源及翻译进行分析,对于学习...

          【关键词】 英语习语翻译谚语

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          【中文期刊】 魏娉婷  《卫生职业教育》 2012年30卷8期 81-83页

          【摘要】 谚语通俗易懂、含义深刻、富有哲理,是人类智慧的结晶.探讨教师在教学中如何恰当有效地应用英语谚语,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语素养.

          【关键词】 谚语英语教学应用

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          【中文期刊】 何红  《吉林省教育学院学报(学科版)》 2011年27卷6期 77-78页

          【摘要】 英语谚语源远流长,语言特色及为突出,既富有知识性,哲理性,又形象生动,通俗易懂,而且韵律和谐,读来朗朗上口,在音形上都具有美感.探讨英语谚语的押韵及翻译,不仅能加强中西文化的交流,也易于人们对其全面掌握,正确使用.

          【关键词】 英语谚语押韵翻译

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          【中文期刊】 刘良翠  《当代教育论坛》 2007年17期 22-23页

          【摘要】 英语谚语措辞简练、内容精辟、寓意深邃,是英语文化中的瑰宝.英语谚语的产生与发展与英国民族的风俗习惯、宗教信仰、民族心理、特定历史以及自然环境息息相关.英语谚语蕴涵着丰富的文化背景知识,在教学中妙用谚语不仅可以拓宽学生视野,还能提升学生综合英...

          【关键词】 英语谚语英语教学文化背景

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          【中文期刊】 李志红  张媛媛  《承德医学院学报》 2007年24卷3期 336-337页

          【摘要】 <篇首> 谚语是成语的一种特殊类型,但它不同于一般的成语,它不是一个词组、而是一句话,是通过简练而生动活泼的短句来表达完整的意义,有传授经验教训的作用;另外,谚语在结构上是固定的,其它种类的成语只能充当句子的一部分,而谚语多数是以完整的句子形式...

          【关键词】 英语谚语文化内涵

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          【中文期刊】 汪洋  《文艺生活·文海艺苑》 2016年1期 77页

          【摘要】 英语谚语采用大量的比喻修辞格,使之形象鲜明,富有艺术感染力.本文结合实例就比喻中的明喻、暗喻、提喻修辞进行深入探讨.

          【关键词】 英语谚语比喻修辞格明喻

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          【中文期刊】 朱春梅  《世纪桥》 2007年10期 129-130页

          【摘要】 英语谚语韵律优美,朗朗上口,易于记忆,语言生动活泼,使用了常见的英语句式,是语言教学的好材料.英语谚语反映了英语国家的生活方式和思想观念,是学生接触了解西方文化的一个窗口.同时,英语谚语集知识、思想、智慧和情感于一体,是对学生进行思想教育的...

          【关键词】 英语谚语英语教学教书育人

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