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【中文期刊】 苏菲菲 石建  等 《中国医学伦理学》 2019年32卷7期 929-932页 ISTICPKU

【摘要】 医学院校开展荣誉教育的目的在于培养特殊的医学本科拔尖人才,荣誉教育的目标不仅仅在于出类拔萃知识能力的培养,更在于培养医学生成为崇尚荣誉的优秀者,医疗实践的领航者.但荣誉教育与医德教育密不可分,医德教育可有效预防“荣誉教育”的负效应.为防止“...

【关键词】 医德教育； 荣誉教育； 卓越医生；

【中文期刊】 李栎 曹洪欣  等 《中华医学图书情报杂志》 2017年26卷11期 23-29,35页 ISTICCA

【摘要】 在分析多种合著者荣誉权重分配方法的基础上,论述了基于署名位次和合著者总数的调和式计量方法的合理性,提出了将共同第一作者、通讯作者以及共同通讯作者的荣誉权重计算方法作为对调和式计量方法的补充,加权发文量和加权被引频次,为现有的科研评价方法提供...

【关键词】 合作作者； 作者署名； 荣誉分配；

【中文期刊】 魏纹  《解放军医院管理杂志》 2010年17卷6期 590-591页 ISTIC

【摘要】 <篇首> 荣誉是人们对道德行为的褒奖和被社会认同的自我意识,是精神领域高层次的追求和享受,在人生坐标中有着重要地位.崇尚荣誉是军人高尚境界的鲜明标志,也是当代军人核心价值观的重要内容.军医承担着为广大官兵和民众守护健康的神圣使命,更应珍视荣誉、...

【关键词】 荣誉； 军医； 军人核心价值观；

【中文期刊】 徐双华 周郢琰  等 《医学信息》 2015年30期 141-141页

【摘要】 目的分析全程优质护理服务对无陪护荣誉伤残军人的影响。方法选取2013年5月~2014年6月在我院住院的100例荣誉伤残军人，随机将其分为观察组合对照组，每组各50例荣誉伤残军人，对照组采取常规护理，观察组采取全程优质护理。护理结束后，对两组...

【关键词】 荣誉伤残军人； 无陪护； 全程优质护理服务；

【中文期刊】 邓小花  《医学信息》 2015年z3期 13-13页

【摘要】 医院荣誉档案是医院智慧成果的证明，是医院工作水平的反映，信用的象征，对医院职工具有激励和鼓舞作用。但由于缺乏管理意识、健全的规章制度和现代化管理手段，医院荣誉档案管理比较混乱。本文针对医院荣誉档案管理存在的问题，提出了通过提高荣誉档案管理意...

【关键词】 荣誉档案； 管理意识； 管理制度；

【中文期刊】 张美江  《城建档案》 2014年7期 56-57页

【摘要】 当前荣誉档案在归档方法和保管利用上普遍存在着归档标准不统一、保存分散和利用利用效率不高的现象。运用现代信息技术，加强荣誉档案信息化建设，开发荣誉档案信息管理系统，可有效整合档案资源，降低档案维护成本，提供高效快捷档案利用服务，为改革荣誉档案...

【关键词】 荣誉档案； 信息建设； 管理；

【中文期刊】 于惠玲  《全科护理》 2014年35期 3342-3344页

【摘要】 [目的]使荣誉伤残军人得到全程、连续、系统专业的护理服务。[方法]制定规范的无陪护管理工作流程，对荣誉伤残军人从入院到出院进行全程优质护理服务。[结果]荣誉伤残军人得到了全程优质、系统专业的护理。[结论]实施优质护理服务不仅能够确保荣誉伤残...

【关键词】 荣誉伤残军人； 无陪护； 优质护理服务；

【中文期刊】 廖月霞  《中华护理教育》 2014年11卷9期 717-719页 CSCD

【摘要】 以英国德蒙福特大学成人护理荣誉学士培养为例,介绍英国成人护理荣誉学士招生、培养方案、教学模块设置等内容.以期从中得到启示,为我国护理教育改革和专业人才的培养提供参考.

【关键词】 英国； 成人护理； 荣誉学士；

【中文期刊】 郭婉茹 张蔚  等 《中国高等医学教育》 2011年2期 78-79页

【摘要】 妇产科临床教学活动受到多方面原因的阻碍常常难以顺利开展.荣誉卡的提出及应用,积极改善了目前紧张的医患关系,同时为实习生提供了更多积累临床经验的机会.荣誉卡创造了一个互利的环境,总体使得临床教学环境和质量得到进一步发展.

【关键词】 荣誉卡； 妇产科； 临床教学；

【中文期刊】 徐静 王孔洋  《医学信息（上旬刊）》 2011年24卷12期 93-94页

【摘要】 针对医院荣誉档案的特点和工作中存在的不足,我院通过明确荣誉档案的收集范围、采取即时收集与定期收集相结合等切实有效的方法,使荣誉档案的归档率明显提高.

【关键词】 荣誉档案； 特点； 收集；