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【中文期刊】 王志斌 《职业技术》 2014年7期 75-75页
【摘要】 探讨建设高职药学专业化学基础类课程计算机网络教学平台的新理念、新方法，将计算机网络技术的优势和高职药学专业教学的特点相结合，并对该专业化学基础课程相关资源进行整合，构建相应计算机网络教学平台。这一构建是解决高职药类专业化学基础类实际课堂教学...
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【中文期刊】 彭东明 苏小爱 等 《广东化工》 2013年40卷10期 178,186页
【摘要】 发现学习又称启发式教学,指学生通过教师提供的一系列事例归纳出隐含其中的原理和规则,或通过自己的学习活动来发现有关概念或抽象原理的一种教学方法.文章通过分析现在教学方式存在的问题,我们提出将发现学习用于药学化学的教学中.以提高教学效率,培养学...
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【中文期刊】 刘卉 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷2期 315-330页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 传统《农药学》课程更聚焦植物保护专业,然而其对农业生产的整个环节均有重要贡献,因此,针对涉农非植保专业学生的课程建设必要性不可忽略.由于涉农非植保专业学生在植保专业基础知识掌握方面略显薄弱,需更成熟系统且具备基础学科教育特色的教学设计开展专...
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【中文期刊】 黄楠楠 张春晶 等 《中国医药导报》 2025年22卷16期 83-87页ISTICCA
【摘要】 有机化学是中医药院校药学相关专业的一门专业基础课,掌握这门课程对培养"实、用、新"型药学人才具有重要意义.有机化学课程的知识体系具有"多、杂、抽"等特点,现有教学模式在培养学生创新思维上存在局限性.本文结合有机化学课堂教学实践,综合运用费曼...
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【中文期刊】 刘振华 侯丛哲 等 《生命科学研究》 2025年29卷2期 170-174页ISTICCA
【摘要】 生物化学是一门生物学与化学的交叉学科,通过运用化学的原理和方法,研究生命现象,揭示生物体的本质.该课程知识点繁多,内容抽象,代谢过程复杂,致使学生普遍觉得晦涩难懂、枯燥乏味,因此教学效果欠佳.本研究选取山东中医药大学药学院2022级中药资源...
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【中文期刊】 刘娜 张珏 等 《中南药学》 2025年23卷7期 2139-2142页ISTICCA
【摘要】 药物化学是连接化学与生命科学的交叉学科,是药学领域中重要的龙头学科,在培养药学专业人才过程中具有十分重要的作用.在药学本科生教学过程中,引入"药物设计"案例教学,有助于学生掌握药物化学的基本理论、基本方法,促进学生主动学习能力的养成,培养学...
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【中文期刊】 刘浩然 高晓慧 等 《安徽医药》 2025年29卷2期 421-424页ISTICCA
【摘要】 目前全国的药学教育蓬勃发展,综合性大学开设药学本科、研究生教育的越来越多.但很多研究生在开展课题研究时没有基本的药学理念,易将药学研究变成化学类或生物类研究.该文以药物化学专业研究生为例,阐述其具体表现,并提出解决方案.要解决这些问题,需要...
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【中文期刊】 王蕴鹏 张乐华 等 《辽宁中医药大学学报》 2025年27卷3期 212-215页ISTICCA
【摘要】 我国临床药学专业基础化学课程建设起步较晚,课程内容缺少思政元素且与临床实践脱节,无法满足培养新时代临床药师的社会需求.根据临床药学专业的培养目标和学生兴趣,开创性设计"三步案例教学法",创建知识点模块,优化考核评价体系,构建具有临床药学特色...
- 概要：
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【中文期刊】 凡小燕 张明霞 等 《中国药业》 2025年34卷21期 129-132页ISTICCA
【摘要】 目的 促进多柔比星脂质体的临床安全用药.方法 分析 2 例首次使用多柔比星脂质体致超敏反应患者的临床资料,临床药师协助临床医师根据患者超敏反应的临床表现、严重程度制订治疗方案.结果 轻度超敏反应患者予激素+抗组胺药进行预处理,并减慢输注速率...
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【中文期刊】 刘佳 李森 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 1-4页
【摘要】 在"新医科"背景下,医学院校需要以培养大批高素质、创新型医学高端人才为目标.医学院校要改变传统的实验教学模式,积极开展新技术、新方法的实验技能教学.文章分析了药学专业的有机化学实验课存在的问题,提出以导师科研项目为基础,引导学生分组,完成选...
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