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【中文期刊】 陈立娜 高艳坤 等 《基础医学教育》 2024年26卷1期 76-80页
【摘要】 基于现代网络信息技术搭建的可视化实践实训平台,是一种以实际操作为学习任务,集"教学+实践技能培养+评核"多功能性新方式,是提升教学质量与教学效果的有效途径.南京医科大学药学院以药学拔尖创新人才培养为教学目标,进行以生药学课程为例的可视化实训...
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【中文期刊】 王一男 杨冬芝 等 《卫生职业教育》 2024年42卷7期 96-99页
【摘要】 开展药学专业认证符合医药院校提升专业办学质量的内在要求.近年来,围绕"健康中国"战略和医药卫生事业发展新要求以及生物医药产业转型升级新任务,明确了药学专业"知医、善药、强用"的人才培养目标.为培养具有深厚家国情怀,良好职业道德、人文素养、创...
- 概要：
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【中文期刊】 王莹 马红梅 《新疆中医药》 2024年42卷2期 33-35页
【摘要】 本文基于中药学实验课中教学改革—融合"翻转课堂"和"课程思政元素"的模式探索,依托网络各类学习资源平台(中国大学慕课、超星学习通等),将传统的授课模式改为以学生为中心,旨在提高学生自主学习能力的混合式的教学模式.结合实验课程特点,充分利用课...
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【中文期刊】 李雪 于姝燕 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 131-134页
【摘要】 实验教学是专业课程实践操作的基础,也是学生科研兴趣的启蒙,在药学专业实践教学中具有重要地位.药学专业实验教学多涉及化学品和微生物、动物等安全风险,实验室安全问题复杂,而在具体实验中出现问题较多是化学试剂安全,由于药学实验教学和科研中总会涉及...
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【中文期刊】 刘畅 李超 等 《首都食品与医药》 2024年31卷23期 127-129页
【摘要】 药物化学实验课程是理论与实践结合的关键环节,传统的教学方式已难以满足现代药学的发展需求,教学内容陈旧、缺乏创新性和设计性,限制了学生实践能力和创新思维的培养.在药物化学实验课程亟待改革的形势下,本文针对药物化学实验课程提出问题和改革方案,包...
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【中文期刊】 张南文 陈少雅 等 《中国高等医学教育》 2024年10期 64-65页
【摘要】 目的:探讨运用知识图谱赋能实验药理学课程的数字化建设及其应用效果.方法:选取药物制剂专业本科生为研究对象,2020级作为试验组,2018级作为对照组,通过课程考核和问卷调查对教学效果进行评价.结果:试验组学生的课程考核成绩显著高于对照组,满...
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【中文期刊】 梁威 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷15期 18-20页
【摘要】 生药学是研究生药的基源鉴定、采收加工、活性成分、药理作用、品质评价及资源利用等方面的一门综合性课程,也是药学专业的必修课程,其对药学学生从事生药相关工作有重要意义.此课程组在生药学教学过程中结合课程教学大纲、教学要求和学生的学习特点,注重采...
- 概要：
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【中文期刊】 冯晓文 胡成穆 等 《西部素质教育》 2023年9卷11期 155-158页
【摘要】 文章首先分析了药学专业实验课程教学现状,然后提出了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学思路,最后论述了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学实践.
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【中文期刊】 孙立力 周静 等 《广州化工》 2023年51卷2期 246-248页
【摘要】 "课程思政"是一种创新的实践教学手段,它让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用.通过对药学专业有机化学实验教学改革,提高教师的思政意识,凝聚教学团队力量,挖掘有机化学实验中的思政元素,优化教学内容、改革教学方法和考核方式,构建以有机化学...
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【中文期刊】 吴洋 郝银菊 等 《四川生理科学杂志》 2023年45卷7期 1305-1307页
【摘要】 药理学实验教学作为把理论转换成应用的一门学科,如今在各项科学研究中均有涉猎,因此对于医学院校学生综合素质尤其是科研素质的培养至关重要.本文主要通过对宁夏医科大学药学和中药学专业学生在此课程学习过程中存在的主要问题进行全面剖析,主要从动手能力...
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