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【中文期刊】 储卫华 朱卫 《基础医学教育》 2017年19卷9期 697-699页
【摘要】 药学微生物学是药学各专业的一门重要的基础课,知识涵盖面广、实践性和操作性较强.结合几年来留学生药学微生物学的教学实践和体会,从了解学生特点、师资配备、教材选择及教学内容设计、教学手段运用、实验考核等方面,探讨留学生药学微生物学实验教学方法,...
- 概要：
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【中文期刊】 王卓娅 邓祖军 等 《基础医学教育》 2015年17卷2期 127-129页
【摘要】 微生物实验是药学专业重要的基础实验课程之一,传统的教师为主导、学生被动接受的教学模式,已不能满足社会对药学专业人才的要求.为了改变这一现状,通过建立项目驱动综合设计互动实训平台,对药学微生物学实验教学进行了改革尝试.实践表明,药学微生物学项...
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【中文期刊】 马晓静 姚日生 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2015年28期 81-81,88页
【摘要】 制药工程是一个涉及药学、化学、生物技术、工程学等多个学科的交叉型工科专业。药学微生物学作为制药工程课程体系中一门具强实践性的专业基础课，占重要地位。目前药学微生物学课程及实验教学中存在的不合理要求其必须进行相应改革，本文主要以合肥工业大学本...
- 概要：
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【中文期刊】 李珊 蔡锐 等 《中国医药指南》 2010年08卷34期 154-155页
【摘要】 作者在多年教学总结的基础上,阐述了<微生物学>在药学类专业的重要地位,对医学微生物学和药学微生物学做了对比,指明二者的主要异同,对药学类专业<微生物学>的教学内容进行调整,突出专业特征,注重专业素质和创新能力培养,为深化药学类专业的教学改革...
- 概要：
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【中文期刊】 蔡锐 李珊 等 《中国实用医药》 2010年05卷34期 234-235页
【摘要】 微生物学是生命科学中的重要学科之一.绪论课是微生物学的开端,结合中医药院校药学专业的特点,重视和授好绪论课,能充分调动学生学习本课程的积极性与主动性,有利于提高药学专业微生物学的教学效果.
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【中文期刊】 陈向东 汪辉 《湖北民族学院学报(医学版)》 2003年20卷3期 35-36页
【摘要】 <篇首> 多年来,我们在对中国药科大学本科生的微生物学教学实践活动中,充分考虑到药学特色,将微生物学的基础理论应用于药学实践,指导科研工作;同时将科研成果应用于教学,将新的科研成果展现在理论课堂;根据科研实践修订微生物学实验,每年都对实验教学进...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 朱冬青 闫晶晶 等 《药学研究》 2024年43卷6期 605-609,624页ISTICCA
【摘要】 培养能够从事药物研发的创新人才是高等院校药学专业本科生教育的基本目标之一.微生物学是药学专业重要的基础课程,微生物学的理论知识和实验技能直接影响学生以后从事相关科研的能力.本文介绍结合"深海药源微生物优质菌株的发现与高产育种"研究课题,科研...
- 概要：
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【中文期刊】 朱德全 董柏余 等 《工业微生物》 2023年53卷6期 109-111页ISTICCA
【摘要】 药学微生物学是药学类专业一门重要的专业基础课,课程中包含着很多枯燥难懂的理论知识内容,学生在理解时容易遇到困难,不能进行有效的自主学习.并且在传统教学模式下,学生大多为被动学习,学习自主性不高,因此如何激发学生对微生物内容的学习兴趣成为了微...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 储卫华 朱卫 《生物学杂志》 2022年39卷3期 116-119页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以知识点为导向,将项目式学习教学(project-based learning,PBL)理念融入药学微生物学实验的课前准备、课堂讲解、实验过程和实验考评中,引导学生主动思考,积极探索解决问题方法,激发学生主观能动性,培养学生团队精神,拓宽学...
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