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【中文期刊】 江洁美 刘莉 等 《中国临床药学杂志》 2024年33卷12期 901-907页ISTICCA
【摘要】 目的 通过问卷调研的方式了解药学类专业本科生对临床药师岗位及培训体系的认知情况和毕业后参加临床药师工作及培训的意愿.方法 通过问卷星进行线上问卷调研和资料收集.对于认知类问题采用李克特五级评分法,用Excel软件对统计结果进行汇总,用SPS...
- 概要：
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【中文期刊】 樊陈琳 徐晓媛 等 《中国药学杂志》 2022年57卷2期 154-162页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 回顾与反思药学类专业认证15年发展历程,在此基础上总结经验、查找问题、展望未来,进一步完善我国药学类专业认证体系,保证和提高我国高等药学教育质量.方法 采用历史法、比较法、文献分析法,对过去15年我国药学类专业认证发展历程进行全面梳理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 桂蜀华 汪玉梅 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷9期 30-31页
【摘要】 文章探讨了中药学专业学生的几种学习动机以及学习需求.提出培养中药学类专业学生对中医药文化的认同感,增强对中医药信心的看法,并在此基础上针对中药学类专业的专业培养目标进行了启发式教学探索.在教学中运用翻转课堂及案例教学法,提高中药学类专业学生...
- 概要：
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【中文期刊】 贺莉萍 张尚智 等 《甘肃中医药大学学报》 2021年38卷6期 101-104页
【摘要】 基于文献资料和实地调研,依托专业人才培养方案、课程标准及实验教学大纲修订,优化课程结构,精选实践项目,并通过完善校内外实践教学基地建设、加强校企深度合作、完善实践教学管理制度等途径,探索构建高职院校药学类专业实践教学体系,并在校内外实践教学...
- 概要：
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【中文期刊】 何应学 赵婷婷 等 《甘肃中医药大学学报》 2021年38卷5期 97-101页
【摘要】 以甘肃中医药大学药学院为例,针对高校药学类专业学生就业中存在的突出问题,立足二级院部优势,以精准指导与精准服务为切入点,找准问题,制定方案,理顺机制,依据学生求职意向、个性特点、择业观的不同,对学生进行分类的精准就业指导;通过校企合作创办企...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱丹 《生命的化学》 2019年39卷2期 394-399页ISTICCA
【摘要】 本文立足于高职高专院校职业教育教学理念,按照安徽省精品资源共享课程项目建设宗旨,以中医药专科院校药学类专业生物化学及技术课程为例,从课程定位与目标、课程标准、教学内容、课程资源、教学方法、信息化教学技术、教学团队等方面探索与实践精品资源共享...
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【中文期刊】 郑晓珂 武慧敏 等 《中医药管理杂志》 2016年24卷17期 35-37页
【摘要】 生物化学在医学院校是一门重要的基础课和入门课,学习难度大,由于概念抽象、内容多且枯燥,导致学生学习兴趣下降,主动性不强.我们将案例教学引入生物化学教学,以提高学生的学习兴趣,提高教学效果.
- 概要：
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【中文期刊】 裴莉昕 宰炎冰 等 《中国实验方剂学杂志》 2017年23卷16期 12-15页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 《药用植物学》是中药学、药学类专业一门重要的专业基础课程,包括理论、实验、实习、实训等教学环节.其中,野外实习是其课程体系中非常重要的环节,是理论和实践的最佳结合,既能使学生获取知识、掌握技能,又能提高学生的综合素质,激发其学习兴趣,较好地...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕志阳 顾雪梅 等 《时珍国医国药》 2017年28卷2期 478-479页PKUCSCDCA
【摘要】 南京中医药大学翰林学院中药学专业,是我院品牌特色专业,其定位为培养技术应用型人才,本文从学院的中药学综合实训课程建设、中药学实训中心建设、教学方法及教学管理等方面进行概述,旨在为开设中药学类专业的独立学院人才培养提供参考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谢田朋 魏舒畅 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷3期 17-19页
【摘要】 中药制药设备是一门中药学类专业课程,该课程具有理论性强、概念抽象、知识融合面广等特点.为进一步提升教学效果,培养具有综合实力的应用型人才,教学团队将"以学生为中心"的教育理念逐步融合进教学过程,从课前、课中、课后等方面做了初步探索与实践,旨...
- 概要：
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