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【中文期刊】 姚俊鹏 曩洪汉 《药学教育》 2024年40卷4期 28-32页
【摘要】 以药学英语词汇学课程为例,文章分析了在新文科背景下课程思政的实践尚未达到理想效果,需在教学过程中融入思政元素,满足学生需求和社会期待.教学内容上可融入畏难心理疏导、中医药文化教育、药学伦理教育等;教学模式上应不断改进,发掘教学材料中的思政元...
【中文期刊】 何阳 《河南中医学院学报》 2004年19卷5期 68-69页 ISTICCA
【摘要】 从词素层(Morpheme level)、词层(Word level)、词组层(Phrase level)分析<中医英语阅读教程>一书的词汇学特点,探索中医英译的翻译规律,作为中医药术语英译规范化标准研究的参考.