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【中文期刊】 金楠 阮志鹏 等 《现代医药卫生》 2019年35卷22期 3544-3546页
【摘要】 药理学课程是所有医药类专业的基础课,但同样是一门难学、难记的课程.结合传统药理学教学现状和高阶性、创新性、挑战度的"两性一度"金课标准,着力从重构教学内容、改革教学方法和多维度考核评价3个方面积极探讨药理学金课打造策略的实施路径,让学生从不...
- 概要：
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【中文期刊】 陈芬 彭梁杰 《现代医药卫生》 2018年34卷19期 3091-3092页
【摘要】 药理学是一门实践性很强的基础医学学科,其实验教学在培养应用型技术人才方面发挥着关键作用.作为记录和总结实验研究的实验报告,是对实验过程的总结和提升,也是衡量实验教学效果的重要依据.实验报告书写是否工整、规范、合格,也反映了学生的综合素质.当...
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【中文期刊】 鲁艳柳 何芋岐 《现代医药卫生》 2018年34卷1期 120-122页
【摘要】 中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会印发了《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》教高〔2012〕6号,对医学院校开展纵向和(或)横向综合的课程改革、推进以学生自主学习为导向的教学方法改革提出了迫切要求.遵义医学院...
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【中文期刊】 张琬 李金艳 等 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2017年45期 199页
【摘要】 药理学是培养医学生基本素质的一门重要必修课,双重的连接了医学与药学、基础医学与临床医学,有较大的学习难度.以经典的β-内酰胺类抗生素青霉素类药物为例,从多方面巧妙并且精心设计课堂教学,涵盖了以问题为基础的学习(PBL)教学、以相关药物典故为...
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【中文期刊】 覃容欣 张波 等 《现代医药卫生》 2016年32卷13期 2093-2095页
【摘要】 青年教师是高等院校的生力军，青年教师提高自身教学水平对大学教育的发展具有重要意义。“微格”教学法是以现代信息技术为手段、以培养和提高课堂教学技能为目的的培训方法，与传统的培训方法比较具有诸多优点：可提供一种可观察、可重复、可示范的课堂教学情...
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- 方法：
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【中文期刊】 何海蓉 蒲春霞 等 《现代医药卫生》 2015年z1期 100-101页
【摘要】 护理药理学是本科护生的重要必修课。在建设护理药理学精品课程的教学过程中，可以从改进理论与实践教学内容、适当应用双语教学、强调护理人文素质教育等方面改进护理药理学教学工作，开展教师的说课活动，提高其教学质量，培养高素质的高级护理人才。
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【中文期刊】 张梅 田卉 《现代医药卫生》 2014年10期 1572-1573页
【摘要】 以问题为基础的学习（PBL）是一种基于问题的教学方法，也是培养学生创新能力的一种重要的教学方式。为了提高人才培养质量，加强专业外文水平，将PBL教学法与英语教学内容相结合，应用于护理专业本科药理学教学中。通过在护理本科教学中进行PBL双语教...
- 概要：
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【中文期刊】 何海蓉 蒲春霞 《现代医药卫生》 2013年29卷16期 2531-2532页
【摘要】 药理学是医学专业学生的重要必修课,学习难度较大.以经典药物阿司匹林为例,从以问题为基础的学习(PBL) 教学法提问、介绍相关药物典故、采用表格区别药物特点、巧用歌诀进行总结等多方面精心设计课堂教学方法,为提高药理学学科的教学质量提供良好借鉴...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 殷美杏 《现代医药卫生》 2013年29卷8期 1260-1261页
【摘要】 目的 探讨工学结合模式下案例教学法在药理学教学中的应用及其效果.方法 选择广州市医药职业技术学校2010级药物制剂班200名学生为研究对象,随机分为两组各100名,实验组采用工学结合模式下案例教学法教学,对照组按传统讲授式教学.结果 实验组...
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【中文期刊】 孟政杰 《现代医药卫生》 2012年28卷16期 2531-2532页
【摘要】 药理学是药学专业学生的一门专业基础课,在其后续学习中起着重要的作用.为提高药理学本科教学质量,作者从4个方面浅谈药理学教学体会,期与青年教师交流共勉.
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