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【中文期刊】 许卫锋 《卫生职业教育》 2019年37卷11期 33-35页
【摘要】 通过对我院药理学精品在线开放课程建设和实施过程中的资源建设、教学模式及学习评价机制进行介绍,以期为"互联网+"背景下的课程资源建设、精品在线开放课程建设与研究、线上线下混合式教学提供借鉴.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王培 张偌瑜 等 《药学实践杂志》 2010年28卷5期 390-392页ISTIC
【摘要】 目的 对药理学国家精品课程网络教学资源的现状及在教学中的利用情况进行调查.方法 使用直接网络测试和对教师、学生进行电话调查等多种方式,对国家精品课程的网络教学资源的可及性、知晓度、资源类型、管理以及利用情况进行调查.结果 初步得出如何优化精...
- 概要:
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【中文期刊】 徐江平 王茜 等 《中国医药导报》 2008年5卷32期 67-68页ISTICCA
【摘要】 药理学是医药院校一门重要的专业基础理论课程,是基础医学与临床医学,医学与药学的纽带和桥梁课程.学好药理学.是医药院校学生必须掌握的一门基础主干课程.实施药理学精品课程建设的目的是多方位改革教学方法和手段.把药理学的理论知识和实践技能有机结合...
- 概要:
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【中文期刊】 张晓红 邓汉武 《实用预防医学》 2006年13卷2期 460-461页ISTICCA
【摘要】 严格按照精品课程建设的要求,在教师队伍、教学内容、教材建设和教学管理等多方面进行教学改革,提高教学质量.本文浅谈了中南大学药学院药理学系在精品课程建设中实验教学改革的一些体会.
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【中文期刊】 曹水娟 程能能 等 《药学教育》 2015年31卷1期 71-74页
【摘要】 实践教学是药理学教学的重要环节.在建设精品课程的过程中,学院结合自身特点,从课内外分步、分层次、循序渐进地加强药理学相关的实践教学,从而使得基础类实践教学、专业认知类实践教学以及药学服务类实践教学等各方面教学效果逐步提高.
- 概要:
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【中文期刊】 周前 《医药前沿》 2015年10期 355-356页
【摘要】 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。而精品课程建设能在很大程度上带动课程的建设与改革,提高教学质量。在建设过程中,教师的教学理念与教学思路发生了重大转变,教学方法和手段有了很大的改进,整个师资队伍的建设也得到了进一...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈美娟 刘克林 等 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年20期 269-271页
【摘要】 本文提出了构建以教学观念创新为指导,教学制度创新为保障,师资、教学、科研创新为核心的《药理学》精品课程建设创新体系,以期建成集科学性、先进性、教育性、有效性和示范性于一身的精品课程。
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【中文期刊】 杨薪正 《科教文汇》 2014年14期 39-39,66页
【摘要】 精品课程的评审实行网上申报、网上教学资源评审、网上教学资源共享,所以网站建设是建设药理学精品课程的一项重要工作。本文通过对西安医学高等专科学校药理学精品课程网站设计的介绍,目的使更多的教师和学生了解精品课程网站的内涵和在教学过程中的作用,真...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘乐江 黄宁江 等 《内蒙古中医药》 2014年33卷17期 150-151页
【摘要】 精品课程是教学的重要载体.打造药理学精品课程是当今课堂教学改革的重点.文章从加强教师队伍建设、立足教学大纲、优化教学内容、积极改进教学方法、深化教材体系建设、加强教学监控等方面总结了药理学精品课程建设体会.
- 概要:
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