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【中文期刊】 冯雅萍  《中学生物教学》 2024年8期 60-62页

【摘要】 基于深度学习理论,以"绿色植物与生物圈的水循环"一课为例,采用巧设情境、任务互动、探索本质、迁移应用等策略实现深度学习,帮助学生理解蒸腾作用及其意义.

【关键词】 深度学习策略； 任务互动； 蒸腾作用；

【中文期刊】 张鹏  《中学生物教学》 2022年23期 68-70页

【摘要】 通过探究植物体水分的散失,陆生植物(迎春花)叶片上、下表皮气孔的数量关系,植物导管的分布和功能3个实验,运用POE策略引导学生预测、观察实验现象,解释实验原理和现象发生的原因,认识植物蒸腾作用的结构基础和生理过程,进而理解绿色植物在生物圈水...

【关键词】 POE策略； 实验教学； 蒸腾作用；

【中文期刊】 夏思颖  《中学生物教学》 2022年30期 61-62页

【摘要】 在对教材内容进行分析整合的基础上,转变教学策略,结合PBL教学法以"问题串"为载体引导学生亲历设计实验、分析实验现象与构建概念的过程,促进学生深度把握概念的本质,培养学生的科学探究和科学思维能力,从而走向深度学习.

【关键词】 蒸腾作用； 实验教学； 教学设计；

【中文期刊】 夏思颖 吴志强  《中学生物教学》 2022年27期 58-60页

【摘要】 利用塑料食用油桶设计并制作"嵌入式密封瓶"教具.将水培大叶栀子植株作为实验材料放入该装置中,直观化、系统化地实现蒸腾作用探究式实验教学.有利于学生对概念的理解与建构,更有利于培养学生的生物学学科核心素养.

【关键词】 自制教具； 初中生物学； 蒸腾作用；

【中文期刊】 谭丽丽  《生物学教学》 2018年43卷10期 36-37页 PKU

【摘要】 在“植物的蒸腾作用”一节教学中选用大叶紫薇为实验材料,以探究水分从植物体散失的途径为教学主线,引导学生通过一系列的探究实验,在“做中学、做中悟”,由表象到本质、由宏观到微观,逐步构建蒸腾作用的概念.

【关键词】 实验探究； 概念教学； 蒸腾作用；

【中文期刊】 刘丽莹 付祥钊  等 《热带亚热带植物学报》 2011年19卷1期 45-50页 ISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 用LI-6400XT便携式光合仪测定了小叶榕(Ficus microcarpa L. f.)气生根的气体交换特征.结果表明气生根具有呼吸、蒸腾作用和空气吸湿作用.影响气生根呼吸作用的因素为年龄＞空气温度＞光强＞相对湿度;影响蒸腾作用的因素为...

【关键词】 小叶榕； 气生根； 呼吸作用；

【中文期刊】 陈芳清 黄友珍  等 《广西植物》 2010年30卷4期 488-492页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 通过控制实验,测定了经过水淹处理的狗牙根营养繁殖体在恢复阶段的光合作用及其相关的生理生化指标的变化.结果显示,水淹时间对恢复阶段营养繁殖体的蒸腾作用和叶片温度的影响达到显著水平,水淹深度对该时期营养繁殖体的光合作用、气孔导度、胞间二氧化碳浓...

【关键词】 狗牙根； 营养繁殖体； 光合作用；

【中文期刊】 陈阳 王贺  等 《生态学报》 2010年20卷2期 511-518页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 通过对生长于新疆盐碱生境下泌盐植物怪柳的泌盐效率,水分盐分含量和蒸腾强度等生理指标的测定,研究内外因子对柽柳盐分分泌作用的影响.结果显示:柽柳蒸腾作用的日变化呈双峰曲线,蒸腾峰谷出现在光照最强、温度最高的中午.柽柳体内含水量和含盐量在日间变...

【关键词】 柽柳； 荒漠盐碱生境； 盐分分泌；

【中文期刊】 段爱国 张建国  等 《生态学报》 2009年29卷12期 6691-6701页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 以金沙江干热河谷区10多种自然生长树种为试材,探讨了不同季节典型晴天里各树种叶片水平的蒸腾速率日动态规律,以揭示极端干热生境条件下供试树种蒸腾作用的动态特征.实验结果表明:在干旱生境(3月份)转向干热生境(5月份)时,大多数供试树种蒸腾速率...

【关键词】 干热河谷； 植被恢复； 蒸腾作用；

【中文期刊】 臧春鑫 杨劼  等 《植物生态学报》 2009年33卷4期 719-727页 ISTICPKUCSCDCABP

【摘要】 中间锦鸡儿(Caragana intermedia)是一种优良的防风固沙灌木.有关其蒸腾作用的测定研究多是通过对单叶或小枝蒸腾速率的测定值推算整株丛的蒸腾耗水.该研究选择在中间锦鸡儿株丛的主根安装"热扩散探针"来测定整株丛的蒸腾耗水.结果表...

【关键词】 中间锦鸡儿； 树干液流量； 灌木整株丛蒸腾作用；