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【中文期刊】 吕勇 樊代明 等 《医学与哲学》 2025年46卷14期 58-63页ISTICPKU
【摘要】 针对临床医学专硕培养中的技能训练资源失衡与科研临床协同困境,探讨DeepSeek大语言模型的应用路径及挑战.通过多模态动态病例模拟技术弥合高阶技能训练资源缺口;智能科研辅助模块提升研究效率与临床相关性;基于机器学习的能力评估体系实现个性化培...
【关键词】 临床医学专业学位研究生培养;DeepSeek大语言模型;虚拟病例;
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【中文期刊】 吕勇 王钧 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷4期 564-570,602页
【摘要】 临床医学见习作为医学生向临床实践过渡的关键阶段,传统教学模式面临病例资源受限、师资不均及反馈滞后等问题.以DeepSeek为代表的大语言模型(LLMs)可生成虚拟病例、模拟动态病情推演并提供多模态交互,突破传统教学的时空与病种限制;其智能决...
- 概要:
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【中文期刊】 郑沛雯 叶佳赢 等 《实验室研究与探索》 2023年42卷3期 255-257,318页
【摘要】 将虚拟仿真病例库引入临床精神病学的案例学习和临床实践,以缓解课堂案例督导和临床见习不断增大的压力.通过问卷调查后发现,84.38%的学生对于引入虚拟仿真案例库表达了积极意愿.将典型临床案例数字化处理后匹配见习和案例督导课,并当堂评估教学成果...
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【中文期刊】 马驰原 吴浩波 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 39-43页
【摘要】 目的 探究结合虚拟现实技术的CBL教学法在运动医学教学中的应用价值.方法 选取2020年10月—2021年12月于浙江大学医学院附属第二医院骨科的40名住培学员,随机纳入试验组和对照组.试验组结合了虚拟现实关节镜手术模拟系统训练的以病例为基...
【关键词】 虚拟现实;基于病例学习的教学模式;运动医学;
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【中文期刊】 江燕 汪茵 等 《中国护理管理》 2021年21卷3期 409-413页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:护理专业的传统教学模式在培养护理临床思维上已显示出各种不足,本研究设计基于护理临床思维训练的计算机虚拟病例系统,在"互联网+"时代作为新的护理教学实践方法,以期为护理临床思维培训作出贡献.方法:依托附属医院医疗大数据信息和计算机虚拟技...
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【中文期刊】 衣明慧 陆楠 等 《医学理论与实践》 2021年34卷20期 3667-3669页
【摘要】 实验诊断学实验课程是诊断学教学中的重要环节,近年来,为了提高学生的临床思维能力及综合素质,本教研室以"岗位胜任力"为培养目标,从教学模式、教学内容、教学方法、教学条件以及考核方式等多方面对实验诊断学实验课进行了改革和创新,将经典实验与新理论...
- 概要:
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【中文期刊】 张月顺 芦相玉 等 《中国当代医药》 2021年28卷9期 159-161页CA
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真联合以临床病例为基础的教学方法(CBL)对医学院研究生学习兴趣的提升作用.方法 选取2017年4月~2019年4月在牡丹江医学院在读的44名研究生作为研究对象,采用随机抽签法分为观察组和对照组,每组各22名.观察组采用虚拟...
【关键词】 虚拟仿真;以临床病例为基础的教学方法;研究生培养;
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【中文期刊】 陈飞 张忻 等 《继续医学教育》 2021年35卷5期 38-39页
【摘要】 结合近6年我院牙周科住院医师规范化培训情况,总结培训中牙周教学的特点,梳理存在的问题,并初步探讨应对策略.针对牙周住培生存在理论知识范围广泛、操作技能较为单一、牙周序列治疗疗程长、成就感低等问题,我们认为在住院医师规范化培训牙周教学中,应充...
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【中文期刊】 刘化侠 彭磊 等 《护理研究》 2014年28卷5期 619-620页ISTICPKU
【摘要】 介绍了外科护理学虚拟临床病例软件的设计和开发过程,为护生提供开展自主、协作、研究性学习的临床虚拟情境平台和资源,可以更好地辅助外科护理学的教学工作,提高护理教学效果和效率;建立一个临床病例相关资源库,为教师和学生提供系统、丰富的临床病例资源...
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【中文期刊】 翟建 魏逸 等 《皖南医学院学报》 2019年38卷5期 490-492页ISTICCA
【摘要】 目的:探究虚拟仿真系统在MR教学中的应用效果.方法:选取皖南医学院2015级影像专业本科生作为教学研究对象,按学号随机将其中220名学生分为实验组与对照组,每组各110人,对照组学生MR教学仅仅采用典型病例为基础-临床问题导向的(PCMC)...
【关键词】 虚拟仿真系统;磁共振;典型病例为基础-临床问题导向;
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