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【中文期刊】 王金丹 谢叙一 等 《中华临床实验室管理电子杂志》 2023年11卷3期 181-185,191页
【摘要】 以程序性死亡受体1（PD-1）分子抗体制备及应用的虚拟仿真实验项目为例，在抗体制备的基础知识支撑下紧随科研进展引入抗体应用，改善实体实验无法满足教学目标的情况，帮助学生学习基础知识、培养科学思维。本文从虚拟仿真实验建设的必要性、设计思路、设...
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【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2021年48卷1期 295-305页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,虚拟仿真技术在实验教学中获得了广泛的应用,取得了令人瞩目的成绩.由于学科特点,"医学微生物学"实验课程特别适合通过虚拟仿真技术丰富实验教学内容,从某种意义上说虚拟仿真技术重新构建了"医学微生物学"实验课程的教学体系.本文以"医学微生...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 卢亚萍 成丹 等 《微生物学通报》 2021年48卷3期 1013-1019页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 CRISPR基因编辑技术逐渐成为一个强有力的分子技术,已越来越广泛地应用于科学研究和临床试验.在高校教学实践中,为了解决该实验原理复杂、操作难度大、周期长、成本高等问题,构建了CRISPR基因编辑仿真教学软件.该软件包括原理演示和实训操作2...
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【中文期刊】 郑田利 张翔凌 等 《现代预防医学》 2021年48卷2期 382-384页ISTICPKUCA
【摘要】 "病毒学检验实验"是卫生检验与检疫专业必修的专业实践课,它注重培养学生在病毒学检验中的实践能力和解决问题能力.因此,本研究结合当前公共卫生需要,以提高学生实践综合能力为目标,进行实验教学改革与探索.本文对病毒学检验实验课程体系中的教学方法和...
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【中文期刊】 姚小玲 袁元 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷3期 287-290页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于虚拟仿真软件的磁共振成像序列实验在医学影像技术专业本科教学中的应用效果。方法:以四川大学华西临床医学院2015级和2016级医学影像技术专业56名本科学生为研究对象，2016级为实验组，2015级为对照组。实验组采用基于虚拟仿...
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【中文期刊】 蒋露芳 熊海燕 等 《预防医学》 2021年33卷4期 422-423页ISTIC
【摘要】 目的 调查预防医学专业本科生对医学微生物学实验课虚拟仿真教学的需求状况.方法 选择复旦大学公共卫生与预防医学专业2017级本科生为调查对象,基于现有医学微生物学实验课程及拟开展的仿真教学内容设计问卷,收集学生对该课程传统教学方法的评价及对虚...
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【中文期刊】 赵荣兰 彭效祥 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷5期 537-540页ISTIC
【摘要】 医学检验技术实验教学受实验成本高、过程长、形态学教学难度大及临床标本生物安全性等相关限制，导致很多项目无法开展。虚拟实验平台通过整合课程实验、增加实验检测项目、创建形态学检验数据资源库、创建检验仪器设备虚拟操作平台及虚拟实验考核操作平台，可...
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【中文期刊】 卢长伟 郭继卫 等 《中华医院管理杂志》 2016年32卷4期 305-309页ISTICPKUCSCD
【摘要】 阐述了构建灾害医学虚拟仿真实验教学中心的必要性、总体思路及原则，介绍了该中心教学模块、能力目标与教学资源类型配置的基本情况，提出不断根据实际的实验教学需求，建设从基础医学技能培训到针对灾害医学救治训练为一体的综合实验教学平台，逐步实现实验中...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘斌 邵喜灵 等 《中华养生保健》 2021年39卷7期 29-30,封3页
【摘要】 目的 探究虚拟仿真技术在人体解剖实验教学中的应用效果.方法 选取2019年10月～2019年12月河南医学高等专科学校护理专业50例学生为对照组,采用基于问题的教学模式(PBL);2020年10月～2020年12月河南医学高等专科学校护理专...
- 概要：
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【中文期刊】 何姗 孔令娜 等 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷11期 1306-1309页ISTIC
【摘要】 虚拟仿真实验教学是高校护理教学改革的重要内容，可实现无场地限制的网络学习与自主学习，有利于培养学生的评判性思维及临床护理决策能力。重庆医科大学基于"5E学习环"模型，创设实验教学体系，构建了"护理专业基础实验+临床专科护理实验+虚拟仿真综合...
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