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【中文期刊】 李睿 舒畅 等 《介入放射学杂志》 2025年34卷6期 668-673页ISTICPKUCSCD
【摘要】 血管内超声(intravascular ultrasound,IVUS)是一种基于超声技术在血管管腔内进行成像的技术,已广泛用于冠状动脉疾病的诊断和介入治疗.血管腔内超声虚拟组织学(intravascular ultrasound virt...
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【中文期刊】 王月媛 赵婷婷 等 《解剖学杂志》 2025年48卷1期 69-72页ISTICCA
【摘要】 为深化高等教育教学改革、提升医学人才培养质量,融合式实验教学模式成为医学形态学教学改革的重要方向.以南京医科大学组织学与胚胎学实验课程为例,通过整合线上线下教学优势,设计覆盖实验教学全程的教学方案,创新性地融合多种教学方式,构建基础实验教学...
- 概要：
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【中文期刊】 尤曦 孙燕 等 《浙江中西医结合杂志》 2025年35卷3期 218-221页
【摘要】 冠心病是由脂质引起的血管慢性免疫炎症、纤维增生性疾病,可引起心脏缺血缺氧,危及患者生命安全[1-3].虚拟组织学-血管内超声(virtual histology-intravascular ultrasound,VH-IVUS)能识别斑块组...
【关键词】 γ-谷氨酰转移酶；纤维蛋白原；虚拟组织学-血管内超声；
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【中文期刊】 王明琦 王秀丽 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2024年33卷5期 507-514页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 为适应医学教育模式的转变和全面推动立德树人的教育目标,围绕以学生发展为中心、提高学生综合素质的导向,本研究充分利用雨课堂等多媒体工具,探索了线上与线下教学、虚拟仿真实验平台与传统实验教学、基础知识与科研进展、翻转课堂与思政教育相结合的...
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【中文期刊】 刘灿章 闫杰 等 《中国循证心血管医学杂志》 2023年15卷2期 234-237页ISTIC
【摘要】 目的 应用血管内超声虚拟组织学成像技术探讨低密度脂蛋白胆固醇/高密度脂蛋白胆固醇比值(LDL-C/HDL-C,LHR)与冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者冠状动脉(冠脉)斑块特点的关系.方法 选取2020年11月至2021年11月于华北...
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【中文期刊】 伊鑫 刘灿章 等 《临床荟萃》 2023年38卷1期 50-54页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨冠心病患者合并焦虑抑郁对冠状动脉斑块成分及性质的影响.方法 选择2021年1月-2022年1月在华北理工大学附属医院心内一科接受冠状动脉造影术及虚拟组织学血管内超声(VH-IVUS)检查的冠心病患者共76例.通过医院焦虑抑郁量表(...
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【中文期刊】 李徽徽 周艳梅 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2023年32卷3期 328-333页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨依托虚拟仿真实验平台的混合式教学模式在组织学与胚胎学实验课程中的应用效果.方法 选择本校临床医学专业 2020 级C班中第 2、第 5 实验班作为本次研究的对象,第 5 实验班作为对照组,按照传统的授课方式进行实验教学;第2实验班...
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【中文期刊】 伊鑫 刘灿章 等 《中国介入影像与治疗学》 2022年19卷4期 225-229页ISTICPKU
【摘要】 目的 观察血清游离三碘甲腺原氨酸(FT3)水平与冠状动脉斑块虚拟组织学血管内超声(VH-IVUS)容积参数的关系及其预测斑块性质的价值.方法 收集66例接受冠状动脉造影及VH-IVUS检查的冠状动脉粥样硬化性心脏病(CHD)患者,通过分析其...
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【中文期刊】 张玲 魏建峰 等 《卫生职业教育》 2023年41卷6期 62-65页
【摘要】 对基于虚拟仿真教学平台的线上线下混合式教学模式在组织学实验教学中的应用进行深入探讨.该模式充分利用了虚拟仿真教学平台的开放性和便利性,结合智慧教学工具,融合BOPPPS教学模型开展教学设计,帮助学生进行自主个性化学习.期末考试结果显示,该模...
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【中文期刊】 彭妍钰 王忠华 《继续医学教育》 2023年37卷7期 37-40页
【摘要】 依托"六卓越一拔尖"计划 2.0 提出的"四新建设","新医科"在新一轮科技革命和产业变革的背景下,提出了由治疗为主延展到预防治疗、康养结合的医学的新理念.这是高校进行医学教育新模式的重要举措,也是推动医学高等教育进入内涵式发展的有效切入点...
【关键词】 "六卓越一拔尖"计划2.0；新医科；组织学与胚胎学；
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