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【中文期刊】 范雪雪 董晨 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷2期 194-201页
【摘要】 目的 探索梅耶多媒体学习理论在诊断学问诊教学中的应用.方法 依据梅耶多媒体学习理论构建虚拟问诊学习系统,比较线下教学和线上教学两种情况下采用该系统的教学模式与常规教学模式学生问诊专项考试成绩和满意率评价情况.选取徐州医科大学2018级临床医...
【关键词】 梅耶多媒体学习理论;多媒体虚拟问诊学习系统;诊断学问诊教学;
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【中文期刊】 杜景榕 王娟 等 《解放军护理杂志》 2022年39卷8期 85-88页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 应用虚拟患者对护理本科生进行问诊考核,从病例开发者视角评价虚拟患者的质量,从教学评价视角检验学生的问诊能力并定位其薄弱之处.方法 2020年3月至2021年1月,便利抽样法选取广东省3所学校的全日制护理本科生为研究对象,本科生参与虚拟...
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【中文期刊】 李小波 曾丹 《继续医学教育》 2022年36卷9期 17-20页
【摘要】 目的 探讨标准化病人(standardized patient,SP)和虚拟问诊系统相结合的教学模式在诊断学问诊中的应用和教学效果.方法 于2018年9月至2019年1月实施SP结合虚拟问诊系统的教学改革,选取遵义医科大学珠海校区临床医学2...
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【中文期刊】 徐晤 王志荣 等 《中国高等医学教育》 2007年6期 87-88页
【摘要】 为帮助医学生掌握规范的问诊方法和技巧,适应临床工作的需要,诊断学教学实验中心利用自己的技术和设备优势,由医学专家给出医学专业框架,联合计算机专家,研制开发出完整的诊断学虚拟问诊系统.系统采取一问一答的形式,通过人机对话,医学生可以对系统中的...
- 概要:
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【中文期刊】 谭庆晶 陈烨琳 等 《科技与健康》 2023年2卷9期 4-7页
【摘要】 问诊是临床接诊患者的第一步,对疾病的诊断至关重要.然而在临床实操过程中,受专业特殊性、场地、医患纠纷等诸多因素的影响,学生的临床实践与创新能力受到了制约.作为新兴课程资源的广西中医药大学基于虚拟情景模拟的中西医病证结合临床教学虚拟仿真问诊系...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李翔 陈晓云 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷2期 186-190,201页
【摘要】 目的 探讨基于虚拟标准化病人(VSP)的病史采集思维训练系统在问诊技能教学中的应用效果.方法 选取2016年9月—2020年6月在广州市某医学高校学习的2014级和2015级本科临床医学专业学生作为研究对象.其中,2015级学生为试验组(n...
- 概要:
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【中文期刊】 王登芹 随萍 等 《中国高等医学教育》 2018年11期 33-34页
【摘要】 目的:探讨虚拟实验室在诊断学实验教学中的应用效果.方法:选择济宁医学院2013级和2014级临床本科学生纳为研究对象,分为对照组和实验组.对照组采用传统实验教学法,实验组则应用虚拟实验室教学,实验结束后对两组学生的技能操作成绩、问诊成绩、心...
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【中文期刊】 葛晓翔 张恩全 等 《中国高等医学教育》 2016年4期 35-36页
【摘要】 目的:研究移动医疗法律风险教育对于医务人员从事虚拟问诊咨询工作的指导效果.方法:选取附属医院100名在医院官网虚拟医院工作的医务人员,于2014年8月至2015年8月分为对照组和观察组,每组50人,其中观察组在医疗基础技术培训中增加移动医疗...
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【中文期刊】 赵中楠 周航 等 《消费电子》 2013年10期 54-55页
【摘要】 为了帮助医学生掌握规范的问诊方法和技巧,设计诊断学问诊训练软件。方法:临床案例材料的收集和整理工作,采用规范化的问答模块和反馈模块以及信息管理模块。结果:设计了一个通过文本输入和输出,逐步应答,自动运行的模拟问诊软件,并在实习学生中应用,收...
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- 方法:
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【中文期刊】 王志荣 黄一虹 等 《中国高等医学教育》 2007年7期 77-78页
【摘要】 为充分发挥计算机辅助教学的优势,解决目前临床医学教学中资源相对短缺的困难,帮助医学生理解和掌握重点和难点知识,我中心充分利用自己的技术和设备优势,联合计算机专家,开发研制出诊断学虚拟实验室,以虚拟病人为单位,从问诊、体格检查、心电图和实验室...
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