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【中文期刊】 郝景锋 李东贺 等 《畜牧兽医科技信息》 2024年11期 1-4页
【摘要】 为探索高职畜牧兽医专业人才培养模式更好适应新时代人才培养需要,本文分析了产教融合共同体人才培养模式的优势,系统阐释了产教融合共同体人才培养模式实施路径.研究证实加强校企合作、深度产教融合有助于培养"用得上、留得住、干得好"的本土应用型人才培...
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【中文期刊】 张迪 纪伟东 等 《现代食品》 2024年30卷22期 24-27页
【摘要】 粮食安全是"国之大者",粮食职业教育在服务国家粮食安全战略中起着关键作用,粮食行业产教融合共同体是产教融合理念不断发展的必然趋势.本文探讨了粮食行业产教融合共同体建设的理论基础,以黑龙江现代粮食产教融合共同体为例介绍了实践路径,指出粮食行业...
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【中文期刊】 李荣志 顾栩栩 《校园心理》 2024年22卷6期 543-547页
【摘要】 孤独症儿童康复过程中心理状态、认知情绪、社会交往等方面都会面临较大的挑战,在融合教育过程中,作为施教主体的学校来说,一方面要通过跟岗培训方式让校内老师迅速承担起特殊儿童的教育工作,一方面更需要借助外部力量来更好地填补学校教育的不足或缺失.本...
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【中文期刊】 张卫东 《池州学院学报》 2022年36卷2期 146-149页
【摘要】 产教融合、校企合作是推动我国职业教育高质量发展的必由之路.囿于职业院校的人才培养模式、校企双方认识上的差异、校企沟通不畅等因素的制约,当前高等职业教育的产教融合、校企合作的困境需要破解、实效尚待提升.职业院校基于"成果导向教育(OBE)理念...
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【中文期刊】 熊娟 兰作平 等 《重庆电子工程职业学院学报》 2022年31卷6期 20-25页
【摘要】 形成校企(院)命运共同体是现代职业教育改革的新要求.针对新时代职业教育存在的困境,如何进一步深化校企(院)合作,形成校企命运共同体,是当前亟待探索的课题.重庆医药高等专科学校基于国家示范职教集团的框架,遵循现代共同体内在的生成逻辑,通过校企...
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【中文期刊】 熊娟 兰作平 等 《重庆电子工程职业学院学报》 2019年28卷6期 4-8页
【摘要】 针对我国职业教育集团化办学中存在的不足,通过构建“1463”体制机制、搭建资源共享平台、开展多种形式的师资培养、构建多元合作育人模式、增强学校服务社会能力、重构集团化办学治理体系等途径,激发集团化办学活力,深化政校企(医)院深度融合,推动高...
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【中文期刊】 徐辉 《新西部(下旬刊)》 2019年8期 140-141页
【摘要】 文章阐述了人类命运共同体思想融入高校思想政治教育中的必要性,提出了将人类命运共同体思想融入高校思想政治教育中的策略.要发挥教师的主导作用,优化高校思想政治教育方式,促进学生对人类命运共同体的价值内化,开展丰富的校园文化活动.
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【中文期刊】 季春元 黄振元 等 《中国药业》 2016年25卷6期 16-17,18页ISTICCA
【摘要】 产教融合是中医药职业教育发展的必经之路。为了使产教融合落到实处,该文从分析国家给予职业教育的政策入手,提出了构建政府、中医药职业院校、中医药企业利益共同体的设想,从政府应承担的主导责任、中医药职业院校提升话语权、中医药企业提前布局健康服务产...
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【中文期刊】 蔡亮 胡婧怡 等 《中国大学教学》 2018年11期 66-71页
【摘要】 本科教学在高校人才培养中居于核心地位.为全面推进以学生发展为中心的教学改革,需要设计并开展全程、全面、全员参与的教学影响力评估.本文基于近年来复旦大学生命科学学院在新建实验课程中的实践并结合国外相关报道的经验,围绕评估全程、全面和全员参与的...
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【中文期刊】 董建新 沈国丰 等 《中国卫生事业管理》 2025年42卷4期 447-451页PKU
【摘要】 深入推进地方高校医学生实践育人共同体建设,是深化新时代医学教育改革、培养"新医科"复合型创新人才的迫切需要.在新时代背景下,地方高校医学生实践育人共同体呈现出时代性、专业性、地方性和融合性四大内涵特征,面临着主体联结障碍和要素融合障碍两大现...
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