换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 20
- 2
- 1
- 1
- 4
- 3
- 2
- 2
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 赵静 丁静 《中国药业》 2022年31卷7期 29-33页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨应用型人才的培养模式.方法 以浙江省特色原料药及制剂质量提升协同创新中心(简称协同中心)为例,探讨其资源整合、提升协同效应的做法,并提出应用型人才的培养模式.结果 通过发挥行业特色型院校的优势,以凝练创新方向、构建科研协作体系、实...
【中文期刊】 伍艳 黄晨 等 《医学教育管理》 2024年10卷1期 18-23页
【摘要】 高层次复合型医学人才是推动我国医疗卫生事业高质量发展的主要动力,是回应未来医学挑战实现"健康中国2030"的关键力量.在新医科背景下进行学科交叉,推动多学科融合对于创新人才培养至关重要.新时代,我国医学教育发展水平虽稳步提高,但仍存在医学学...
【中文期刊】 杨静 马菲菲 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 55-58页
【摘要】 深化产教融合对于促进高职院校提高人才培养质量、扩大就业创业具有十分重要的意义,但目前来看校企合作仍存在多元主体共建产教融合的格局不完备、行业企业参与产教融合意愿不强、保障制度建立不充分、产教融合政策执行乏力等诸多问题.基于以上原因,天津医学...
【中文期刊】 谢晖 应琼琼 等 《中国免疫学杂志》 2023年39卷9期 1956-1960,1964页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 基于近年来工科院校生物类课程育人体系建设问题,结合微生物与免疫学课程内容,构建了基于"行业特色+思政体系+数据驱动"的"三点一面"育人体系并开展实践探索.在课程内容上体现行业及人才培养特色;在课程育人层面建立学生的爱国情怀、求真态度、科研素...
【中文期刊】 吴晓敏 张强 等 《生物学杂志》 2016年33卷3期 121-124页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了不断适应高等教育改革和发展的形势,满足生物制药等相关行业和科研院所研究生深造的需求,积极探索高等师范院校生物工程专业(生物制药方向)的教育教学规律,进行创新实验应用型人才培养,构建“立体化、四层次、三步走”的人才新培养模式,形成专业特色...
【中文期刊】 于小磊 郭雪松 等 《继续医学教育》 2018年32卷6期 49-51页
【摘要】 立足应用型医学院校改革试点的战略背景,锦州医科大学食品质量与安全专业以能力培养为核心,以培养具有强实践能力的应用型创新人才为目标,着力进行教学改革,对于食品质量与安全专业课程体系中存在的不足,我们进行了一系列的深入探索、实践,建立了"农产品...
【中文期刊】 谢圣高 宁勇 等 《中国高等医学教育》 2017年12期 40-41页
【摘要】 结合湖北地区临床检验行业和我校医学检验技术专业教育的发展现状,通过申报省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划——医学检验技术专业,组建“产业班”,增加特色课程,减少与生产实践脱节的教学内容,调整教学手段等,对地方院校创新型、应用型人才的培养模...
【关键词】 战略性新兴(支柱)产业； 医学检验技术专业； 人才培养模式；
【中文期刊】 沈伟 何方正 等 《中国卫生产业》 2016年13卷31期 77-79,123页
【摘要】 该文分析了中医药高职院校专业建设中存在的关键问题,并以山东中医药高等专科学校为研究模型,总结了其名校工程建设的特色与创新,学校"三对接一融合,领行业、重服务、促发展"的办学特色,推动了学校整体水平全面提升,促进了区域职业教育协同发展,助力全...
加载中...
