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【中文期刊】 周慧 《中小学心理健康教育》 2023年34期 73-75页
【摘要】 一个行为偏差的学生所掩藏的负面能量十分强大,这不仅影响其自身的发展,而且还会影响其他学生的正常学习生活.他行为的背后自是包含着很多故事,对此,班主任通过构建和谐师生关系,强化学生的正向行为;重塑家长教育方式,丰盈学生内心;构建同伴支持平台,...
【中文期刊】 陈灵 《中小学心理健康教育》 2023年2期 45-47页
【摘要】 一名四年级学生总是不遵守课堂纪律,用暴力的方式和同学交往,不尊敬师长.心理教师主要运用了叙事疗法的外化技术和认知行为练习及家庭治疗技术,对该儿童进行个案辅导,对儿童的家庭养育模式进行干预.最终帮助儿童改变了偏差行为,重塑了儿童的亲社会行为.
【中文期刊】 孙静 刘颖峰 《中小学心理健康教育》 2019年4期 72-73,77页
【摘要】 行为偏差生是学生群体中的特殊部分,往往给我们留下消极形象或灰色的印象."期望效应"揭示了教育规律,证明学生的良性发展与教师对其的关注程度成正比关系,教师对学生的期望(期待)足以能对学生产生强烈的激励作用.我们在教育实践中,可以换个角度看,正...
【中文期刊】 许彩 《卫生职业教育》 2018年36卷18期 34-35页
【摘要】 我国的职业教育为社会培养了一大批实用人才,为经济发展做出了贡献,受到社会各界的重视和好评.中职学生与普通中学生相比,情况更加复杂,在情感、行为上容易出现偏差.中职班主任应全面了解导致学生行为偏差的原因,如自身原因以及社会、学校、家庭原因.针...
【中文期刊】 郭晓虹 赵军 《中国妇幼保健》 2004年19卷18期 81-82页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨托幼机构进行学龄前儿童行为偏差矫正的可行性和效果.方法:在心理医生指导下,由幼儿园老师按照个体化的矫正方案对8名存在行为偏差的学龄前儿童进行行为矫正.结果:经过1个周期的行为矫正,各个幼儿都达到或基本达到矫正目标.结论:在幼儿园进...
【中文期刊】 高凤 《卫生职业教育》 2006年24卷22期 59-60页
【摘要】 中职生年龄较小,综合素质偏低,一部分学生因各种原因学习成绩差,情绪极不稳定,自控能力差,经常出现违法违纪行为,现探讨中职生的行为偏差及矫正方法,旨在改进中职学校的工作方法,从而更好地提高学生管理水平和中职生的综合素质.
【中文期刊】 张梦晴 李宇彤 《承德医学院学报》 2025年42卷1期 81-85页
【摘要】 网络偏差行为是个体在网络使用过程中违反或者破坏网络行为规范的行为,主要表现为网络过激行为、网络欺骗行为、网络色情行为以及视觉侵犯等[1-2].大学生是网络偏差行为的易感人群,一项基于中国学生群体的元分析结果显示,相比于其他年龄段,网络偏差行...
【中文期刊】 李至真 刘佩 等 《护理学杂志》 2024年39卷12期 64-67页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨手术室护士职业尊重感在安全组织与职业偏差行为间的中介效应,为采取针对性措施减少其职业偏差行为提供参考.方法 采用护理人员职业偏差行为量表、安全组织量表及护士职业尊重感量表对729名手术室护士进行调查.结果 手术室护士职业偏差行为评...
【中文期刊】 徐佳忆 张慧超 等 《护理研究》 2024年38卷13期 2281-2287页 ISTICPKU
【摘要】 目的:构建慢性心力衰竭病人居家容量管理行为偏差评估工具.方法:通过文献回顾、半结构化访谈、小组讨论、专家函询形成慢性心力衰竭病人居家容量管理行为偏差评估工具初稿,采用德尔菲法进行2轮专家函询,对评估工具各条目进行修订,形成最终评估工具.结果...
【中文期刊】 赵宏 张红鸽 等 《护理管理杂志》 2024年24卷7期 625-628页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 探究护士反思性实践、职业偏差行为现状,分析二者的关系,为实施针对性干预措施提供参考.方法 2023年 5 月至8 月,采用一般资料问卷、护士反思性实践问卷、护士职业偏差行为量表对陕西省 5 所三级甲等医院的 1 532 名临床护士开展...