换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 55
- 2
- 1
- 15
- 10
- 2
- 2
- 2
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 齐心 金哲 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷2期 104-108页ISTIC
【摘要】 目的:构建住院医师置信职业行为指标。方法:本研究采用德尔菲法。2020年经过2轮函询和1次专家咨询会，筛选、优化住院医师置信职业行为指标。结果:构建了15项住院医师置信职业行为指标及其内容说明，确定了各项指标在不同阶段的预期置信级别。结论:...
【关键词】 置信职业行为；胜任力导向的医学教育；住院医师规范化培训；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯莉莉 龚晓杰 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷4期 347-350页ISTIC
【摘要】 胜任力导向的医学教育(competency-based medical education，CBME)是医学教育改革的发展趋势，但是在实施层面仍然存在问题。本文以急诊医学为例、以置信职业行为(entrustable professional...
【关键词】 胜任力导向的医学教育；置信职业行为；课程；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈心航 吴红斌 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷12期 945-950页ISTIC
【摘要】 为了解国际置信职业行为(entrustable professional activities，EPAs)研究的发展历史与研究现状，于2020年采用HistCite文献计量分析软件，以Web of Science核心合集中的相关研究文献为对...
【关键词】 置信职业行为；胜任力导向的医学教育；文献计量学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 寇京莉 欧洲 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷28期 3422-3425页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PBL在老年专科护士带教中的应用价值.方法 采用便利抽样法,选取2016年11月—2018年1月在首都医科大学宣武医院综合科接受临床培养的老年专科护士46人为研究对象,利用随机数字表分成对照组与观察组,每组各23人.对照组采用常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付宪秋 于萍 等 《中华现代护理杂志》 2015年21卷5期 596-598页ISTIC
【摘要】 目的：探讨儿科带教中应用导向教学模式对培养护生护患沟通能力的影响。方法将2012年6月—2013年3月在儿科实习的104名护生,按照入科实习时间随机分为试验组50名和对照组54名,对照组采用传统教学模式培养,试验组采用行为导向教学模式培养。...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高洁 陈洁 《中华现代护理杂志》 2014年20卷4期 461-464页ISTIC
【摘要】 目的：探讨行为导向教学模式在提高医院实习护生整体护理能力中的应用效果。方法选择在某院参加实习的护生为研究对象，应用随机数字法分为观察组和对照组，观察组护生在实习过程中采用行为导向教学模式，对照组采用传统教学模式。分别于来院实习开始及结束时，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林英 王晶茹 等 《中华现代护理杂志》 2012年18卷9期 1077-1079页ISTIC
【摘要】 目的 研究“行为导向教学法”在实习护生护患沟通能力培养中的应用效果.方法 选择2009年7月至2010年1月在牡丹江医学院红旗医院实习的护理专业学生60人为研究样本,根据计算机产生的随机数字表,将实习护生随机分为试验组和对照组各30人,试验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张丹 沈小平 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷5期 573-576页ISTIC
【摘要】 在越来越大的就业压力下,对于职业院校的学生来说,传统的教学方法 显露出的各种缺陷已不能满足职业教育教学的要求.因此,尝试寻找新的、更为适用的教学方法 --项目教学法.结合建构主义的概念和原理阐述项目教学法,分析其在医疗卫生信息技术教学的应用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张武 王峰 等 《医学教育探索》 2010年9卷1期 74-76页ISTIC
【摘要】 行为导向教学法是一种新的教学方法,它要求把培养学生的学习思考行为作为重点.以全面提高学习者的素质.<法医毒物分析>是法医学专业的一门重要课程,通过在教学中应用行为导向教学法,有助于学生能力的培养,并取得良好的教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱天民 李辉 等 《中医药管理杂志》 2015年23卷17期 23-24页
【摘要】 当今社会提倡复合型人才,这就需要我们在教学中寻找新的模式以提高学生的能力,建构主义倾向的行为导向教学法是有可行性的,它重视实践能力的培养.文章着重探讨了建构主义倾向的行为导向教学法用于中医康复学教学的教学内容,突出中医康复学教学的特点,让学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
