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【中文期刊】 宋丹丹 康嘉贺 等 《延边大学医学学报》 2025年48卷2期 136-139页 CA
【摘要】 目的:探讨以案例-行为导向为理念的教学方案在中医康复带教中的应用效果.方法:所选研究样本为宿州市第一人民医院康复科的85名医学生,选取时间为2024年5月—11月,入组后分为对照组(n=43)、观察组(n=42),所用分组方法为随机数字表法...
【关键词】 中医康复； 教学； 以案例-行为导向为理念；
- 概要：
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【中文期刊】 卢玉飞 李小翠 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 619-623页
【摘要】 文章以广西医科大学2023 级部分医学生为研究对象,采用调查问卷对其进行学习行为和心理问卷调查,以探讨大一新生学习细胞生物学的行为和心理特征,以便完善授课策略、提高教学质量和学生的学习效果.调查结果表明,多数学生对该课程感兴趣且学习态度端正...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周川宇 罗歆池 等 《黑龙江医学》 2024年48卷24期 3032-3035页
【摘要】 目的:探讨应用小规模限制性在线课程(SPOC)联合行为导向教学法对手术室实习护士自我效能、中国注册护士核心能力量表(CIRN)评分及出科考试成绩的影响.方法:选取2022年1月—2023年1月于德阳市人民医院手术室实习的94名实习护士作为研...
【关键词】 小规模限制性在线课程； 行为导向教学法； 手术室实习护士；
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【中文期刊】 董超 王艳群 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 205-208页
【摘要】 目的 分析行为导向教学法在骨科临床带教中的应用效果.方法 选取2021年1-2023年12月枣庄市峄城区峨山镇中心卫生院的50名医学生为研究对象,按照教学方法不同分为对照组和观察组,各25名,分别进行常规临床带教和行为导向教学法.比较两组实...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 周静 李秀川 等 《卫生职业教育》 2023年41卷17期 66-69页
【摘要】 目的 探究行为导向教学模式对实习护生核心能力的影响.方法 将 2022 年 4-9 月,在蚌埠市某三甲医院实习的80 名护生作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各 40 人.对照组实施常规带教模式,观察组实施行为导向教学模式,比较两组理论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董娜 李杰 《航空航天医学杂志》 2023年34卷11期 1380-1384页
【摘要】 目的 评价行为导向教学法在手术室临床护理带教中的应用效果.方法 选取2022年07月-2023年03月医院手术室实习的51名护理实习生为调研目标,按照信封分组法划分为对照组(25名)与试验组(26名).带教方案分别为常规带教、行为导向教学法...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李妍 戴经纬 《卫生职业教育》 2023年41卷6期 75-77页
【摘要】 研究行为导向联合翻转课堂教学模式应用于神经内科本科临床教学中的效果.研究表明,神经内科本科临床教学采用行为导向联合翻转课堂教学模式,可以有效提高学生的各项考核成绩,同时可以有效提高教学满意度和教学效果,有助于学生人道关怀、临床能力以及沟通能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴苹 吴浪 等 《老年医学与保健》 2022年28卷3期 569-573页 ISTICCA
【摘要】 目的 观察应用行动导向教学法进行健康指导在老年经皮冠脉介入治疗(PCI)患者管理中的应用效果.方法 选取2019年9月—2021年9月在六安市人民医院进行PCI的老年冠心病患者78例,采用数字表法随机分成观察组与对照组,每组39例.对照组采...
- 概要：
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【中文期刊】 张宏博 《继续医学教育》 2021年35卷10期 35-37页
【摘要】 目的 分析行为导向教学法在产科临床带教中的应用效果.方法 2019年1月—2020年1月期间纳入观察对象的46名产科本科实习生随机分成对照组、观察组各23例,对照组行常规教学、观察组在对照组基础上实施行为导向教学法,干预后对两组的自我导向学...
- 概要：
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【中文期刊】 陈雪梅 《智慧健康》 2021年7卷10期 193-196页
【摘要】 目的 探讨行为导向教学法联合多媒体教学在住院医师规范化培训神经内科教学中的应用效果.方法 选取2018年9月1日至2019年9月1日在南京医科大学附属江宁医院进行住院医师规范化培训并在神经内科轮转的医师50名,随机分为实验组(25名)和对照...
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