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【中文期刊】 秦茹 王璐 等 《上海医药》 2025年46卷3期 21-23,47页CA
【摘要】 本文介绍上海市儿童医院人乳库近10年间探索的"喂"爱行动志愿服务模式,包括该模式的构建与实践效果,为更多人乳库的运行和管理提供参考,共同推动人乳库发展.
【关键词】 "喂"爱行动志愿服务模式;人乳库;实践效果;
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【中文期刊】 王敏 廖婷 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 111-114页
【摘要】 行动研究是职业教育实践的重要范式,"岗课赛证"融通是职业教育的内在要求.四川卫生康复职业学院基于行动研究范式开展了老年保健与管理专业《老年人综合能力评估》课程"岗课赛证"融通教学改革实践,在提升老年保健与管理专业学生综合职业能力和教师专业化...
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【中文期刊】 陈晓敏 丁焱 等 《护理学杂志》 2024年39卷7期 5-8页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于行动研究法的盆底康复专项护士临床实践培训方案优化的效果.方法 以行动研究为理论指导,针对参加培训的35名(3轮分别为10、12、13名)盆底康复专项护士临床实践存在的问题,进行3轮行动调整、优化培训方案,以柯氏四级评估模型为基...
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【中文期刊】 梁衍锋 倪蕾 等 《黑龙江医药科学》 2024年47卷5期 21-22页
【摘要】 目的:基于行动导向进行机能学实验的课程思政设计,将课程思政充分融入教学各环节,以课程思政建设提升教学质量.方法:将佳木斯大学2021级临床医学专业本科生随机分为两组,实验组进行行动导向设计的课程思政式实验教学,对照组进行传统课堂实验教学.对...
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【中文期刊】 周素雅 赖光明 等 《中小学心理健康教育》 2023年27期 56-59页
【摘要】 广东省佛山市顺德区第一中学基于库伯的经验学习圈理论,构建了"知·行·省"高中生涯教育课程体系,在实施中注重学生的认知、实践和反思,从学生的生涯认知和探索角度出发,突出学生主体的生涯知识准备、生涯实践行动和生涯省察监控,通过知、行、省的有机结...
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【中文期刊】 杨中芳 《心理学报》 2023年55卷3期 355-373页
【摘要】 本文撰写的目的是,藉助分析COVID-19疫情控制的应急心理机制,提出一个思考中国人"自我"的新架构,希望未来它能成为研究这一热门研究领域的新进路.沿用中国传统流传下来、但却一直被沿用至今的中庸思维,以及其内涵的"阴阳思维"及"全息思维"作...
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【中文期刊】 刘治富 《中学生物教学》 2023年12期 13-15页
【摘要】 生物学课程的学科实践注重知识的情境化、学习的实践化和学生自我建构的统一性,倡导以行动为中心迁移学习知识,以学科为路向体现多维的实践方式,以链条为载体优化学习结构,探索生物学课程学科实践的教学策略,即在亲知行动中把握直接经验,在学习进阶中展开...
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【中文期刊】 金芸 顾莺 《循证护理》 2022年8卷7期 902-905页
【摘要】 系统阐述从健康服务领域研究成果应用的行动促进框架(PARIHS)到修订后版本i-PARIHS的基本内涵和核心元素、亚元素衍变以及在临床中的实际应用,并分析应用于临床实践变革的循证框架,为我国临床护理实践变革的开展提供依据.
- 概要:
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【中文期刊】 王垚 付伟 等 《科教导刊》 2022年2期 124-126,130页
【摘要】 目的:为提高小组工作实践课程教学效果,将行动反思模式教学方法应用于小组工作实践教学中.方法:将齐齐哈尔医学院2019级社会工作专业学生进行自愿分组,每组3~4人,包括小组带领者与志愿者两个角色进行小组实践.制定教学评价的量化指标,在实践教学...
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【中文期刊】 吴光柳 杨明莹 等 《当代护士(中旬刊)》 2022年29卷8期 158-160页
【摘要】 目的 探讨基于行动研究法构建的护理硕士专业学位研究生临床实践能力评价方案的应用效果.方法 以行动研究法为框架,通过查阅文献、专家会议等构建护理硕士专业学位研究生临床实践能力评价方案,并将其应用于2018年9月—2020年9月在本院进行临床实...
【关键词】 护理硕士专业学位研究生;临床实践能力;行动研究法;
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