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【中文期刊】 孙静 夏立平 等 《中华现代护理杂志》 2018年24卷7期 847-848页ISTIC
【摘要】 分析并总结江苏医药职业学院在护理专业合作办学中的经验,将合作前期准备,护理专业课程体系、护理专业课程内容、学生管理的衔接经验及合作中存在的问题进行总结,以促进高职护理教育的融合.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 伍江华 《国际护理学杂志》 2014年7期 1747-1748页ISTIC
【摘要】 目的：探讨无缝衔接护理模式在重度颅脑损伤中的应用价值。方法选取住院的重型颅脑损伤患者180例，随机分为对照组和观察组，每组90例。对照组采用常规护理，观察组患者在无缝衔接护理模式的指导下进行专业护理。比较两组患者的护理质量及患者对护理的满意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓松 《中华现代护理杂志》 2012年18卷9期 1075-1077页ISTIC
【摘要】 随着我国护理人才需求的增加,护理人才的培养尤为迫切.中高职教育是培养护理人才的重要途径,探讨建立护理专业中高职教育的良好衔接对护理职业教育具有重要的意义.本文对我国目前护理专业中高职衔接的主要模式及其存在的问题分别进行了深入的分析,并提出了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴丹 《求医问药（学术版）》 2013年11卷3期 254页
【摘要】 急诊是适用于抢救急病患者、重症者或者是突发性事件造成损伤的患者实施紧急救的一种特殊医疗行动.目前,众多医院建立了急诊绿色通道,可是急诊和院前急救护理直接的衔接仍存在问题.两者得当的衔接是保证患者得到良好护理和优质服务的基础,对维护医院正常工...
- 概要：
- 方法：
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【会议论文】许慧红 中国转化医学和整合医学研讨会(广州站) 2015年
【摘要】 探索3+2中高职衔接人才培养在护理教育中的实施方案,通过进行一系列课程设计、思考引导、教学管理优化以及教学资源共享等的措施对护理专业的中高职衔接人才培养进行优化,对完善和建立现代化护理职业教育体系,提高和改善中高职护理教学水平,推动我国中高...
- 概要：
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【中文期刊】 项丹妮 《中华老年医学杂志》 2011年30卷3期 253-255页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 随着世界人口老龄化的到来,建立和完善与成人学科不同的老年医疗健康体系迫在眉睫.美国老年医疗健康体系关注的是老年患者综合管理,而非仅仅单种疾病.因此,美国老年病医院的分科设置与我国截然不同,并且与长期护理系统相衔接,形成了一个有层次的医...
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【中文期刊】 翁艳秋 张玲娟 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷21期 2645-2648页ISTIC
【摘要】 目的? 探索脑卒中急救专科护士的定位与岗位职责.方法? 采用质性研究中的访谈法,对4名医师、4名护士、2名技师、6名管理者进行半结构式深入访谈,并采用Claizzi现象学7步资料分析法对文字内容进行编码、汇集、归类、分析、提炼主题.结果? ...
- 概要：
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【中文期刊】 张凤 顾淅淅 等 《中国实用护理杂志》 2018年34卷8期 630-633页ISTIC
【摘要】 通过文献检索,从剖宫产对新生儿吸吮行为、首次吸吮时间及剖宫产产妇对吸吮刺激的敏感性等方面综述分娩方式对新生儿早期吸吮的影响.剖宫产损伤支配吸吮运动的神经和肌肉,影响新生儿口腔运动协调性,导致首次吸吮延迟,无效吸吮增多,产妇对新生儿吸吮刺激反...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭宏卿 阐玉英 等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷22期 1739-1742页ISTIC
【摘要】 目的 探讨新生儿科护士对于高危儿过渡期护理的真实体验.方法 采用半结构式访谈,对12名新生儿科护士进行访谈,借助Nvivo 8软件,应用Colaizzi现象学研究法分析资料.结果 提炼7三大主题:同情感与成就感、倦怠感与压力感、实施过渡期护...
- 概要：
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