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            【中文期刊】 潘文彦  李菁菁  等 《中国中西医结合急救杂志》 2025年32卷1期 96-99页ISTICCSCDCA

            【摘要】 目的 在"大思政课"视阈下构建重症人文护理课程,评价其在重症监护病房(ICU)规范化培训(规培)护士中的效果.方法 由复旦大学附属中山医院护理部发起并成立研究小组,小组成员包括重症护理管理者、重症专科护士共6人,其中主任护师1名,护士长3名...

            【关键词】 人文护理护士范化重症

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            【中文期刊】 方雪娥  毛燕君  等 《护理学报》 2025年32卷7期 33-36页ISTICCSCD

            【摘要】 目的 探讨呼吸系统标准化患者联合案例教学在某医院护士规范化培训中的教学效果.方法 选取 2021年 8月和 2022 年 8 月我院统一录用的护理专业应届毕业生为研究对象,按照入职顺序 2021 年 8月入职的新护士为对照组(传统教学模式)...

            【关键词】 标准化患者案例教学护士

            浏览:11 被引:0 下载:16
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            【中文期刊】 万金甫  周元  等 《现代临床护理》 2025年24卷6期 24-31页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨逆境商在规范化培训护士组织支持与职业认同感的中介效应,为制定提升职业认同感策略提供理论依据.方法 采用便利抽样法,选取江苏省 12 所三级综合医院 1 031 名规范化培训护士作为研究对象,使用护士逆境商自我评价量表、护士组织支持...

            【关键词】 逆境商组织支持职业认同感

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            【中文期刊】 李小粉  李伟玲  《全科护理》 2025年23卷3期 549-552页

            【摘要】 目的:了解规范化培训护士(简称规培护士)职业紧张、工作疏离感和心理授权现状及其相互之间的相关性,为规培护士的培训与管理提供参考.方法:采用便利抽样方法,使用职业紧张量表、工作疏离感量表和心理授权量表,对河南省4所三级甲等医院接受规范化培训的...

            【关键词】 范化护士职业紧张工作疏离感

            浏览:11 被引:2 下载:20
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            【中文期刊】 刘裕凡  《卫生职业教育》 2025年43卷2期 54-57页

            【摘要】 目的 探讨基于Gibbs反思循环联合抛锚实例式教学法在呼吸与危重症医学科护士规范化培训中的应用效果.方法 采取整群抽样法,将 2020 年 1 月—2023 年 12 月在某医院呼吸与危重症医学科进行规范化培训的 36 名护士作为本次的研究...

            【关键词】 Gibbs反思循环抛锚实例式教学法呼吸与危重症医学科

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            【中文期刊】 兰苹  陈娴  等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 149-154页

            【摘要】 目的 探究集束化管理联合过程导向型教学法在手术室规培护士教学中的应用效果.方法 采用便利抽样法选取117 名手术室规培护士为研究对象,对照组采用传统教学法,观察组采用集束化管理联合过程导向型教学法.结果 观察组出科考核成绩、综合素质测评得分...

            【关键词】 集束化管理过程导向型教学法手术室

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            【中文期刊】 陈佳卉  李祎萍  《泰州职业技术学院学报》 2025年25卷4期 93-96页

            【摘要】 目的 探讨同伴教学法在肿瘤科规培护士工作适应力的应用效果.方法 将在泰州市人民医院肿瘤科参与规范化的50名护士随机分为对照组和试验组各25例;对照组采用传统的理论和实践教学,试验组采用同伴教学法.结果 试验组的护士自我效能感和和自主学习能力...

            【关键词】 同伴肿瘤范化

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            【中文期刊】 沈卫英  李莉  等 《中国当代医药》 2025年32卷27期 139-143页CA

            【摘要】 目的 探讨双导师制联合抗压教育在规范化培训(以下简称"规培")护士中的应用效果,为临床教育提供新的方案.方法 采用整体抽样法,选取2022年8月至2024年7月苏州市第九人民医院的71名规培护士作为研究对象,其中2022年8月至2023年7...

            【关键词】 双导师制训模式抗压教育

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            【中文期刊】 黄清  黄昌彦  等 《中国当代医药》 2025年32卷17期 14-18页CA

            【摘要】 目的 探讨基于幸福干预模型(PERMA)的积极心理干预对某三甲医院规范化培训护士(以下简称"规培护士")的工作压力和主观幸福感的影响效果.方法 选取2024年7月至8月某三甲医院所有注册在职的80名规培护士作为研究对象,采用抛硬币的方法分为...

            【关键词】 幸福干预模型心理干预范化护士

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            【中文期刊】 杨璐遥  王偲景  等 《护士进修杂志》 2024年39卷11期 1213-1217页ISTICCSCD

            【摘要】 目的 探讨基于情景学习理论(situated learning theory,SLT)的虚拟现实(virtual reality,VR)技术在不明原因突发性公共卫生事件中对护士规范化培训的应用效果.方法 选取2023年2-4月在遂宁市中心医...

            【关键词】 情景学习理论虚拟现实群体性不明原因疾病

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