换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 307
- 4
- 45
- 42
- 14
- 6
- 5
- 167
- 126
- 75
- 51
- 23
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 欧阳福 卢文君 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 143-146页
【摘要】 医学是一门专业性很强的学科,医生的成长离不开临床实践,更离不开临床带教老师的言传身教,因此如何培养出优秀的临床医生一直是医学院校以及医院不断探索的主题.然而教学查房是培养临床医学人才的重要途径,是教学医院临床教学必不可少的环节.高质量的教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程小龙 佟智颖 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷5期 429-431,435页
【摘要】 目的 探索课程思政融入全科住院医师规范化培训教学查房的有效路径并评价其效果.方法 选择全科医学科轮转的全科住院医师共105名,按照随机数字表法分为对照组(开展传统教学查房)53 例和思政组(以我国新冠疫情防控为案例开展融合思政的教学查房)5...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟凡荣 冯秋月 《继续医学教育》 2025年39卷4期 95-98页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在临床带教中的应用效果及实践意义.方法 选取 2023 年 6-12 月于首都医科大学怀柔教学医院呼吸科行"3+2"助理全科医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭慧娟 刘曼玲 等 《新中医》 2024年56卷17期 214-218页ISTICCA
【摘要】 目的:观察成果导向教育(OBE)理念联合BOPPPS模式在中医妇科住院医师规范化培训(以下简称住培)教学查房中的应用效果.方法:将51名中医住培医师设为对照组,接受传统教学查房模式;另将49名中医住培医师设为试验组,接受OBE联合BOPPP...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡楚君 杨淑雯 《继续医学教育》 2024年38卷3期 79-82页
【摘要】 中医住院医师规范化培训(简称住培)是毕业后医学教育的重要组成部分,是培养合格的中医师的必经之路.教学查房是培养住院医师将临床病例与书本理论相结合的一项重要且经典的教学活动,能有效提高住院医师的临床能力、科研能力及医患沟通能力,贯穿住培过程的...
【关键词】 住院医师规范化培训；以案例为基础的教学法；以问题为基础的教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨琦 郭姗姗 等 《现代医院》 2024年24卷4期 635-639页
【摘要】 目的 探讨在鼻咽癌专科住院医师规范化培训中开展以案例为基础的学习(Case-based learning,CBL)联合分层递进式教学的适用性和有效性.方法 在教学查房过程中将住院医师随机分为对照组和实验组各20名,对照组采用传统教学模式,实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘志清 周子斐 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷2期 88-92页
【摘要】 目的 探究基于微课的翻转课堂在骨科住院医师规范化培训(住培)教学查房中的应用价值.方法 选取 2019 年 2 月—2022 年 2 月在同济大学附属第十人民医院骨科轮转的 40 名住培医师为研究对象,随机分为 2组,试验组应用基于微课的翻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方薇 高欣然 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 107-110页
【摘要】 眼科住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,首都医科大学宣武医院眼科不断改进对住院医师的管理及教学方法,在住院医师规范化培训专题讲座、教学查房和病例讨论等教学活动中,引入形成性评价,以《眼科培训细则》及推荐教材为指导,确定学习及评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王宏 刘根焰 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷8期 583-586页
【摘要】 教学查房是住院医师规范化培训实践教学的重要环节,是培养住院医师临床能力的有效途径.检验医学具有鲜明的独立特性,因此检验医学科专业基地与临床类专业基地相比,教学查房形式有相同点也有其特色.为了更好地提升检验医学科住院医师核心胜任力,南京医科大...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐丽玮 孙芳 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷8期 600-602页
【摘要】 超声医学科借助超声诊断仪开展工作,超声操作技能和诊断思维与临床其他学科相比有很大的差异,但目前并未公布专门针对超声医学科住院医师规范化培训(简称住培)教学查房的细则,带教内容因老师而异,教学质量不一.为提高住培教学质量,滨州医学院附属医院超...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
