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【中文期刊】 林经伟 《中国临床新医学》 2018年11卷1期 81-84页ISTIC
【摘要】 目的 探讨Das-Naglieri认知评估系统测验(DN∶CAS)与视听整合持续性操作测试(IVA-CPT)在诊断儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)中的应用价值.方法 采用DN∶CAS及IVA-CPT对门诊383例疑似ADHD患儿进行测试,比...
【关键词】 认知评估系统测验(DN∶CAS)；视听整合持续性操作测试(IVA-CPT)；儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛青 戚小红 等 《中国医药导报》 2017年14卷29期 69-71,79页ISTICCA
【摘要】 目的 探索低频阈强度重复经颅磁刺激(rTMS)治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)的效果.方法 纳入2013年1月～2016年1月于首都医科大学宣武医院神经内科和儿科门诊就诊的ADHD儿童和青少年患者共20例,根据随机数字表分为真刺激组和假刺激...
【关键词】 重复经颅磁刺激；注意缺陷多动障碍；视听整合持续性操作测试；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁艳 杜松妹 等 《中国儿童保健杂志》 2018年26卷4期 411-414页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 初步探讨整合视听持续性操作测试(IVA-CPT)对注意缺陷多动障碍(ADHD)的辅助诊断效力,为临床更好地诊断ADHD提供途径.方法 应用IVA-CPT系统、Conners父母用简明症状问卷、中国韦氏儿童智力测验以及美国精神障碍诊断和...
【关键词】 注意缺陷多动障碍；整合视听持续性操作测试；诊断效力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王娟 张娟 等 《中国当代儿科杂志》 2016年18卷7期 589-593页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的：探讨学龄期轻度孤独症谱系障碍（ASD）儿童的注意力特征，为临床治疗提供依据。方法收集学龄期轻度 ASD 儿童20例，使用整合视听持续性操作测试（IVA-CPT）进行注意力评估。选取20名注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童和40名正常儿童...
【关键词】 孤独症谱系障碍；整合视听持续性操作测试；注意力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张微 江叶萍 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2015年24卷10期 935-938页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 以临床和学校样本为对照,探索视听整合持续性操作测试(IVA-CPT)中文版对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的评估效用.方法 将112名被试分成4组,即临床...
【关键词】 视听整合持续性操作测试；评估；注意缺陷多动障碍；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱兴国 张佩芳 等 《中国妇幼保健》 2012年27卷9期 1332-1334页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨视听持续性操作测试(TOVA)和整合视听连续执行测试(IVACPT)在诊断儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)中的应用价值.方法:对门诊疑似ADHD的267例儿童采用精神障碍诊断与统计(DSM -Ⅳ)标准进行诊断,分别对152例进行T...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘斯彦 刘加海 《按摩与康复医学（中旬刊）》 2011年02卷8期 2-3页
【摘要】 目的:本研究对传统的整合视听持续性操作测试方法进行创新与改良,对ADHD儿童与正常儿童的持续性注意水平进行评估,并分析两组被试间的差异,从而说明ADHD患儿存在较明显的注意力缺陷.方法:被试选取ADHD儿童20名,正常儿童16名,对被试进行...
【关键词】 ADHD；整合视听持续性操作测试；临床诊断；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：石冰心 导师：赵亚茹 中国医科大学 临床医学 儿科学（硕士） 2011年
【摘要】 目的：热性惊厥(febrile seizures,FS)是小儿时期因体温升高诱发的一种特殊的癫痫综合征,是婴幼儿时期最常见的惊厥性疾病,约5％～6％的小儿发生过热性惊厥,其中又有5％～20％为复杂型热性惊厥(complex febrile ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 池边柳 赵莎 等 《护理实践与研究》 2024年21卷8期 1108-1113页ISTIC
【摘要】 目的 探讨视觉训练联合认知行为干预对注意缺陷多动障碍患儿的影响.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 12 月医院治疗的 80 例注意缺陷多动障碍患儿,按照组间基线资料均衡可比的原则将其分为观察组和对照组,每组 40 例.对照组患...
- 概要：
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【中文期刊】 方海燕 何强 等 《现代医药卫生》 2023年39卷11期 1814-1817页
【摘要】 目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的视听反应与伴随性负变化(CNV)的临床价值.方法 选取2020年1月至2021年12月该院妇女儿童和儿童青少年门诊年龄为7～12岁ADHD患儿90例,30例健康儿童作为对照.分别作ADHD筛查量表...
- 概要：
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