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【中文期刊】 张光磊 梁雨 《首都食品与医药》 2025年32卷11期 106-109页
【摘要】 临床医学是一门专业性非常强的综合性应用学科,不仅需要扎实的医学理论知识,更需要临床实践的结合,但临床医学教育长期面临手术实践资源匮乏、师资短缺与教学场景局限的困境.本研究基于"互联网+医疗教育"理念,构建了融合光纤直连通信技术的音视频实时交...
- 概要：
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【中文期刊】 罗俊 李江 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 71-76页
【摘要】 目的 探讨视频反馈联合情景模拟教学法在卓越医师班物理诊断教学中的应用价值.方法 选取 2021 年3-7 月于中南大学第二临床医学院的 2018 级临床医学五年制卓越医师班 40 名学生为研究对象,按照随机数字表法分为试验组与对照组,各 2...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冯丽娟 赵梅珍 等 《护理学杂志》 2024年39卷24期 81-84页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨案例联合视频博客教学法在护理学导论课程思政教育中的实践效果.方法 选取护理本科专业2022级和2023级护生为研究对象,2022级76名护生为对照组,2023级77名护生为观察组.在护理学导论课程思政教育中,对照组按照传统教学法进...
- 概要：
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【中文期刊】 惠吴函 孙雪静 等 《中国医药导报》 2024年21卷24期 95-97,102页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨线上教学在流式细胞术及其应用课程实验课教学中的应用效果.方法 研究时间为2022年3月至2023年12月.选取首都医科大学2019级和2021级选修流式细胞术及其应用课程的37名硕士研究生为对照组,2022级和2023级选修流式细...
- 概要：
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【中文期刊】 陈思仙 刘金金 等 《全科护理》 2024年22卷5期 939-943页
【摘要】 目的:探讨基于构思、设计、实现、运作(CDIO)模式下的视频联合工作坊培训在院级护理应急队伍综合能力培养实践中的成效.方法:选取医院2022年1月—12月共70名护理应急队伍成员作为研究对象,采用随机抽签法随机分为对照组、观察组,每组35人...
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【中文期刊】 朱德星 张芷宁 等 《科教导刊（电子版）》 2024年2期 177-179页
【摘要】 实践教学是牙周病学本科教育的重要组成部分,是口腔医学生技能培养和素质养成的重要环节,牙周病学实践教学主要形式包括实验室教学、实习教学、住院医师规范化培训与毕业后临床继续教育.广州医科大学口腔医学院牙周病学教研室基于新医科建设理念,坚持以本为...
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【中文期刊】 徐敏 罗玉婷 等 《手术电子杂志》 2024年11卷5期 55-59页
【摘要】 目的 探讨研讨会、情景模拟联合视频反馈的三位一体教学模式在产科临床护理教学中的应用.方法 选取 2022 年 6 月—2024 年 5 月在中山大学附属第一医院产科实习的护生 100 人作为研究对象,其中 2022 年 6 月-2023 年...
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【中文期刊】 孔倩倩 《护理实践与研究》 2023年20卷15期 2350-2354页ISTIC
【摘要】 目的 观察在ICU新入职护士临床培训带教中实施视频反馈教学法结合情景互动模式的教学效果.方法 将 2018 年 8 月—2021 年 8 月于建湖县人民医院重症医学科接受管理岗前培训的 86 名ICU新入职护士,按照组间基本特征具有可比性的...
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【中文期刊】 李萍 崔金晖 等 《中国高等医学教育》 2023年10期 88-90页
【摘要】 目的:研究在传统教学模式中嵌入情景模拟结合视频反馈的新型教学模式对产科实习教学效果的影响.方法:选取在产科实习的80名实习生,随机分为试验组(n=40)和对照组(n=40).对照组应用传统教学方法;试验组采用新型教学方法.比较两组的实习效果...
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【中文期刊】 李文惠 陈甜甜 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷12期 126-130页
【摘要】 目的 探讨微视频结合操作技能直接观察法(direct observation of procedural skills,DOPS)的形成性评价在外科动物实践教学中应用效果.方法 选择上海健康医学院临床医学(本科)专业学生为研究对象,2019...
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