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【中文期刊】 熊婧  《中小学心理健康教育》 2024年30期 78-80页

【摘要】 教育始于家庭,家庭中的教育环境会直接影响孩子的健康成长.餐桌上的谈话不同于其他任何场景下的谈话,它是创造愉悦、松弛、平等的谈话氛围的最好时机,通过餐桌上谈话,父母可以言传身教,提高孩子的语言发展能力和社会化能力.而不恰当的谈话也会对孩子的身...

【关键词】 家庭教育； 餐桌教育； 谈话；

【中文期刊】 翟鑫 严中平  等 《药学研究》 2023年42卷6期 422-427页 ISTICCA

【摘要】 本文以知乎、微博情感表露数据为样本,探索导学关系异化现象,从医药院校导师及研究生双重视角对导学关系进行现代检视,总结导师德学培养行为失范以及研究生志向不明学业难成的成因,提出重构"德学交融,互通成长"的新型和谐导学关系.导师应坚持立德树人、...

【关键词】 导学关系； 现代检视； 重构；

【中文期刊】 李归雁 马向华  等 《大学教育》 2023年4期 140-142页

【摘要】 为探讨医学专业学位研究生人文素养培养的可行模式,该研究对22名医学专业研究生导师和74名医学专业学位研究生实施导师团队言传身教的人文素养培养模式,通过对导师、研究生及患者进行问卷调查对比人文素养培养前后的相关情况来评估培养效果.该模式实施后...

【关键词】 医学专业学位研究生； 导师； 言传身教；

【中文期刊】 孙玉溪 孙宏亮  《才智》 2023年4期 43-46页

【摘要】 本文对科学家精神的内涵进行明确,阐述培育医学生科学家精神的必要性.调查以线上发放问卷的方式展开,结果一定程度上反映医学生科学家精神的培育现状.当前,培养医学生科学家精神方面存在一些不足之处,主要体现在培育途径单一、培育重视程度不够高以及医学...

【关键词】 科学家精神； 科学家精神培育； 医学生；

【中文期刊】 侯艺涵 王萍  等 《中国中西医结合皮肤性病学杂志》 2022年21卷6期 555-557页 ISTICCA

【摘要】 介绍张志礼教授为师育人的思想及其对中医传承的贡献,凝炼其为师为贤之师道与济世活人之医道,体悟其春蚕蜡炬精神——言传身教,倾囊相授;惜才爱才,甘为人梯;授业授德,传承中医.张教授为中医皮外科事业的发展奠定了坚实的基础,培养和造就了无数中医学子...

【关键词】 中医传承； 张志礼； 为师育人；

【中文期刊】 韩英 洪华山  等 《继续医学教育》 2022年36卷3期 57-60页

【摘要】 现阶段高校的根本任务是"立德树人",思想政治工作要贯穿教育教学全过程,让每一堂课、每一次实践、每一位老师都发挥育人的功能.因此,在《诊断学》的教学中不仅要传授专业知识,还要传承高尚医德情操,培养"德艺双馨"的医学生,如何实现思想政治教育与知...

【关键词】 诊断学； 课程思政； 立德树人；

【中文期刊】 雷恩骏 涂发妹  等 《教育教学论坛》 2022年41期 125-128页

【摘要】 医学类专业课程加强课程思政教育,旨在培养党和人民信赖的好医生.麻醉学专业课程在开展课程思政时,知识点蕴含思政元素的挖掘与知识点的有机融合是重点和难点.南昌大学麻醉学专业的课程思政教学团队对此进行了深入探讨与实践,提出了以加强课程教学团队思想...

【关键词】 思政元素； 专业课程； 麻醉学；

【中文期刊】 张明明 艾炳蔚  《中医临床研究》 2022年14卷17期 128-130页

【摘要】 文章总结艾炳蔚教授治疗单纯性肥胖的诊疗思路及临床经验,为临床单纯性肥胖患者的治疗提供依据.笔者通过查阅相关文献、整理艾师临床治疗单纯性肥胖的案例、临床跟师学习以及艾师的言传身教,进而总结其独特的临床经验.艾师在辨证与辨体质相结合思路的指导下...

【关键词】 单纯性肥胖； 辨证与辨体质； 平台期；

【中文期刊】 梁建庆  《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷18期 34-36页

【摘要】 针对怎样与思想政治有机结合这一问题,本团队在中医诊断学课程的教学中进行了探究.以立德树人为基础,结合时事激发学生的爱国热情;课程与实践相结合,培养学生发现问题的能力,举真实的例子与学生讨论中医的未来发展;教师以身作则,言传身教,潜移默化地将...

【关键词】 思政教育； 中医诊断学； 教学方法；

【中文期刊】 彭永帅 宋予震  等 《上海畜牧兽医通讯》 2022年5期 58-61页

【摘要】 为探究预实验在动物生理学实验教学中的作用,本文以"家兔动脉血压的直接测定及其影响因素"实验项目的预实验过程为例,分析了在动物生理学实验教学中开展预实验的必要性.开展预实验能从理论和实践方面提高任课老师的教学水平,培养良好的职业素质,并言传身...

【关键词】 预实验； 动物生理学； 实践教学；