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          【中文期刊】 郑筱筠  《人文之友》 2020年8期 186页

          【摘要】 本文基于移动终端在职业院校计算机网络教学课程中应用的多重优势,包括环境优势、资源优势、碎片化学习优势、互动优势和认知优势等,探索移动终端应用的多重路径,开展手机课堂教学,组织课外网络讨论,进行资料存储应用,组织学生自主学习和学习评价等.同时...

          【关键词】 移动终端计算机网络教学课程应用

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          【中文期刊】 吕旭佳  《电脑迷》 2018年35期 78页

          【摘要】 移动互联网的普及让我们逐渐步入信息化的社会.对于新教改背景下的高校而言,在处于这样的社会发展背景下,其计算机网络教学也应当紧跟社会的发展进行相应的课程改革.本文将基于新教改背景,针对高校计算机网络教学课程改革进行深入的探讨.

          【关键词】 新教改计算机网络教学课程改革

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          【中文期刊】 宁宁  吴群红  等 《教育教学论坛》 2022年36期 153-156页

          【摘要】 为打破传统单一的教学结构与模式,创新卫生应急管理课程体系设置,构建能够有效融合卫生应急管理理论与技术、管理与实践教育为一体的新型高校教育模式,推进"互联网+"线上线下融合教学模式的进一步改革,构建基于COOMMPI模型的线上线下融合互动的卫...

          【关键词】 卫生应急管理线上线下融合教学模式

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          【中文期刊】 陈智勇  《科学咨询》 2022年22期 107-109页

          【摘要】 随着计算机技术水平的不断提升,其广泛应用到生产生活的各个方面,同时社会和国家对于计算机领域专业性人才的需求的不断地增加.然而职业院校在培养计算机专业性人才的过程中发挥着十分重要的作用,只有充分重视计算机应用基础的教学,并不断地加强计算机网络...

          【关键词】 职业院校计算机应用基础教学研究

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          【中文期刊】 姚靖  《科技创新导报》 2013年28期 132页

          【摘要】 为了满足高校计算机网络教学的需要,进行计算机网络专业教学体系的健全是非常必要的.在该文中,笔者就高校计算机人才培养方向及其课程体系结构展开分析,确保该专业课程体系的健全, 确保其专业性、针对性等特点的教学模块的开展,实现计算机网络专业学生的...

          【关键词】 计算机网络教学理论实践实验教学

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          【中文期刊】 余芳  岳鹏  《电脑知识与技术》 2011年07卷12期 2972-2973页

          【摘要】 计算机网络课程是医学信息管理专业的基础课程.但是这门课程涉及了计算机和通信两个领域的知识,教学效果存在不太理想的一些情况.该文总结分析了目前计算机网络课程教学上存在的问题,并提出了解决方法.

          【关键词】 计算机网络教学改革医学信息管理专业

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          【中文期刊】 张更新  《才智》 2011年11期 131页

          【摘要】 人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门科学,也是医学生首要接触的基础课程之一,中职卫校学生在学习中有一定的难度.而随着多媒体网络技术的日趋成熟与普 及,人体解剖学课堂教学由传统教学向多媒体教学、网络教学方式转变已是大势所趋.本文从三个方面讲...

          【关键词】 计算机网络人体解剖学结合

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          【中文期刊】 付海龙  《计算机光盘软件与应用》 2011年10期 226-226页

          【摘要】 计算机网络教学在当今社会信息化中起一个重要作用,但是整个中职教学过程中却存在着很多问题,例如知识体系陈旧、课程内容陈旧、教学方法落后等等问题,与整个社会对计算机网络人才的需要严重不相称,所以为了适应社会发展的要求,培养学生的网络应用能力和拓...

          【关键词】 中职学校计算机网络教学改革

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          【中文期刊】 柴华  喻革武  等 《办公自动化(综合版)》 2009年9期 55-56,62页

          【摘要】 计算机和网络应用基础件教育是现代化、信息化社会发展的需要,是技术教育和文化教育的重要组成部分.作者论述了信息教育中网络应用基础教育的重要性,在教育巾存在的内容滞后、实验不实用等问题,并通过详细列举了几个经典町行的计算机网络应用基础课实验,为...

          【关键词】 计算机网络应用基础互联网

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          【中文期刊】 李秀敏  《福建电脑》 2009年25卷10期 177-178页

          【摘要】 提高学生实践创新能力是21世纪培养人才的核心内容和关键.本文从更新教育观念、改进教学内容、创新教学方法三个方面,对医学相关专业的计算机网络课程提出教学改革构想,以进一步激发学生学习积极性,开拓创新思维,培养创新精神,切实提高学生的理论水平和...

          【关键词】 创新能力计算机网络教学改革

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