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【中文期刊】 汪洪杰 鲍敏 等 《中国高等医学教育》 2009年5期 50-51页
【摘要】 以就业为导向开展"订单式"教育,是教育部倡导的高职高专教育改革方向,是高职院校主动服务社会的必然要求和重要渠道,同时也是学校、企业和学生三者利益得以实现的内在需求.开展订单教育必须以就业为导向、走产学研结合道路.文章介绍了我校实施"订单式"...
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【中文期刊】 倪田金 郭维儿 《药学教育》 2006年22卷3期 7-9页
【摘要】 高职高专教育培养的目标是满足社会需要的高技能型人才."订单教育"是高职高专一种新型的校企合作办学的人才培养模式.就高职高专实施"订单教育"人才培养模式须具备的基本条件及需要注意的一些问题阐述己见.
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【中文期刊】 郑萍 《安徽卫生职业技术学院学报》 2006年5卷3期 72-73页
【摘要】 探讨以就业为导向的护理教学改革.实现学校的人才培养与市场需求对接,有效地解决学生就业,是高职高专院校的主要功能."大护理、小专业分化"的课程组织模式,具有高职高专特色的实践教学体系及"订单教育"的人才培养机制是实现高职高专院校主要功能的有效...
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【中文期刊】 刘芳 陆琤 等 《浙江医学教育》 2025年24卷3期 135-145页
【摘要】 目的 了解我国 2013-2023 年定向与非定向全科医学教育模式研究文献的分布情况和发展趋势.方法 采用文献计量学方法,通过中国知网学术期刊数据库进行相关文献检索,检索时间段为2013 年 1 月 1 日至 2023 年 12 月 31 ...
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【中文期刊】 刘芳 陆琤 等 《江苏卫生事业管理》 2025年36卷7期 1062-1066页
【摘要】 目的:分析2013-2023年我国定向与非定向全科医学教育领域的研究现状和趋势.方法:通过中国知网学术期刊数据库对2013至2023年间定向和非定向全科医学教育文献进行专业检索,分别获得文献581篇和354篇,利用CiteSpace软件进行...
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【中文期刊】 郑侠海 邓剑峰 等 《医学教育管理》 2025年11卷2期 139-144页
【摘要】 教育评价作为教育发展的指挥棒,具有时代性、全局性和导向性,而深化新时代教育评价改革是教育综合改革的关键.本科订单定向医学生培养是深化医改、加强紧密型县域医疗卫生共同体建设和加强全科医生队伍建设的重大举措,也是实现"健康中国"战略的重要内容,...
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【中文期刊】 陈恩然 申颖 等 《中国全科医学》 2024年27卷13期 1561-1567页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 本科医学教育阶段是培养农村订单定向医学生沟通能力的起点,为毕业后教育阶段的沟通能力培训及之后的职业生涯中与患者及家属、同行、其他卫生行业人员有效沟通奠定了基础.探讨如何提高医学院校教育阶段医患沟通教育质量,并提升此阶段农村订单定向医学...
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【中文期刊】 蒙珊珊 陈丽丽 等 《中国全科医学》 2024年27卷22期 2759-2765页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 我国自 2010 年起开始实施农村订单定向医学生免费培养项目(以下简称该项目),该项目在完善基层卫生人才队伍建设、提升基层医疗卫生服务水平等方面发挥了重要作用.随着该项目的推进,虽然已取得了一定成效,但也存在诸多尚待解决的问题,而其中...
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【中文期刊】 刘浩 王雪洋 等 《卫生软科学》 2024年38卷9期 84-88,94页ISTIC
【摘要】 [目的]通过调查在校与在岗不同时间轨道订单定向医学生的留任意愿,并分析其影响因素,为我国订单定向医学生的培养提供理论参考.[方法]以山西省 1024 名在校订单定向医学生、683 名在岗履约员工为研究对象,进行问卷星线上问卷调查,采用统计描...
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【中文期刊】 周勇 李诗薇 等 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2024年24卷1期 1-6页
【摘要】 我国农村订单定向医学生免费培养是提升基层医疗诊治水平、加强全科医疗队伍建设、补充基层医疗人才的关键举措.基于多源流经典要素构建二维政策分析框架,系统分析我国农村订单定向医学生免费培养政策.研究发现,我国农村订单定向医学生免费培养政策历经引入...
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