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【中文期刊】 严悦 戴浩 等 《康颐》 2025年6期 76-78页
【摘要】 目的:探究强化健康认知联合血管通路小组护理在血液净化肾病患者血管通路护理中的应用效果.方法:选取2024年1月—2024年8月我院收治的200例血液净化肾病患者,依据随机数字表法分为实验组和对照组,每组各100例.对照组给予常规护理,实验组...
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【中文期刊】 聂德苹 《健康之友》 2025年4期 129-131页
【摘要】 目的:分析强化认知护理对骨折术后患者康复效果的影响.方法:选取2022年1月-2024年12月我院收治的骨折手术治疗患者120例为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组各有60例,对照组采取常规术后护理,观察组应用强化认知护理,最后比较...
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【中文期刊】 秦宇丞 《中国医药指南》 2025年23卷5期 175-177页
【摘要】 目的 分析对2型糖尿病患者实施强化认知训练改善认知功能的临床效果.方法 选取南通大学附属第二医院/南通市第一人民医院2023年5月至2024年5月内分泌科就诊的60例2型糖尿病患者,以随机数字表法分为对照组、观察组,各30例.对照组实施常规...
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【中文期刊】 何佳玲 卢彩华 《康复》 2024年32期 4-7页
【摘要】 [目的]研究强化护理+认知干预应用于急性白血病化疗患者护理中的效果.[方法]选取中山大学附属第七医院2020年11月-2021年11月收治的90例急性白血病化疗患者,随机数字表法分组后,每组45例,研究组使用强化护理+认知干预,对照组使用常...
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【中文期刊】 何婷瑛 陈秀珍 《妇幼护理》 2024年4卷20期 4820-4822页
【摘要】 目的 观察网络团体认知行为联合强化宣教对阴道炎患者遵医行为的影响.方法 选取2023年1月至2024年6月期间本院收治的符合条件的82例阴道炎患者作为研究对象.随机将患者分为对照组和观察组,每组各41例.对照组采用常规健康教育;观察组采用网...
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【中文期刊】 陈锦贤 《临床护理研究》 2024年33卷18期 166-168,171页
【摘要】 目的:分析强化认知联合共情式沟通应用于支气管镜术患者的护理效果.方法:选取2022年10月—2023年9月本院收治的100例支气管镜术患者作为研究对象,按照患者入院先后时间段将其分为对照组和观察组,每组各50例.对照组患者接受常规护理,观察...
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【中文期刊】 刘婧姝 《糖尿病天地》 2024年21卷12期 70-71页
【摘要】 目的:分析在糖尿病伴认知功能障碍患者中实施强化认知康复训练的效果.方法:选取2022年1～12月期间医院收治的糖尿病伴认知功能障碍患者80例,通过双盲法分入实验组与参照组当中,各40例,参照组接受常规康复训练,实验组予以强化认知康复训练,比...
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【中文期刊】 彭丽娟 《母婴世界》 2024年4期 145-147页
【摘要】 目的:探讨强化认知行为联合心理护理干预应用于子宫内膜癌化疗患者中的效果.方法:选取2020年10至2022年10月医院收治的106例子宫内膜癌化疗患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组53例.对照组接受常规护理干预,观察...
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【中文期刊】 冯望 钟小宁 等 《中国社区医师》 2023年39卷12期 113-115页
【摘要】 目的:探讨放松疗法联合强化认知在幽闭恐惧症患者接受磁共振检查中的应用价值.方法:选取2021年4月-2022年10月在重庆医科大学附属第二医院接受磁共振检查的70例幽闭恐惧症者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,各35例.对照...
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【中文期刊】 陈中艳 《糖尿病天地》 2023年20卷12期 203-204页
【摘要】 目的:分析在小儿哮喘护理中使用强化健康教育干预的效果.方法:选择兰陵县人民医院2020年7月-2023年7月收治的70例小儿哮喘患儿作为此次研究对象,使用电脑随机分组原则对70例患儿分成两组(两组各35例),其中对照组实施常规护理干预,观察...
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