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【中文期刊】 蒋桂林 《生物学教学》 2016年41卷2期 11-12页PKU
【摘要】 本文联系高中生物学教学实践，从激趣导学、史例剖析、体验探究、联系实际和领悟提升五方面论述了学生科学素养培养的认识与体会。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李成双 卢青林 《生物学教学》 2016年41卷4期 61-62页PKU
【摘要】 本文结合教学实践，从生物学实验操作技能的一般过程和影响生物学实验操作技能的因素两方面总结了提高学生实验操作技能的认识与体会。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何明武 《生物学教学》 2016年41卷4期 16-16,17页PKU
【摘要】 高中生物学复习教学重知识获取，更应重学生的能力培养，促进学生素质与能力综合提高。本文联系教学实践，从着力培养学生整合知识的能力、思维能力、实验设计能力和解题能力四方面，阐述了对学生能力培养的认识与体会。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丘瑞玲 《生物学教学》 2015年3期 19-20页PKU
【摘要】 结合“动物和人体生命活动的调节”一章的教学，从培养学生的自信心、学会记忆方法、培养承受能力、体验合作的乐趣、远离毒品、寓心理健康教育于练习中及开展课外的实践活动诸方面总结了在高中生物学教学中对学生渗透心理健康教育的认识与体会。
【关键词】 高中生物学教学；动物和人体生命活动的调节；心理健康教育；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 吴大棣 《生物学教学》 2015年1期 12-14,15页PKU
【摘要】 联系实例，从以“学习性”线索为先导、设置学习任务、引领学生回归教材并展开知识的重组构建、通过作业练习让学生学会学习几个方面阐述了进行高中生物学基础知识复习的认识与体会。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张领 《生物学教学》 2014年39卷12期 49-50页PKU
【摘要】 本文联系实例,从试题设计角度提出了初中生物学教学如何从死记硬背的课堂教学走向生活化、体验式的课堂教学的认识与体会.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李相玲 《生物学教学》 2013年38卷4期 30-31页PKU
【摘要】 联系2012年苏科版《生物学》(七年级·上册)教材中的变化,结合教学实践,总结了在生物学教学中如何灵活运用新教材,提升学生参与度的体会.
- 概要：
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【中文期刊】 李永红 《生物学教学》 2013年38卷8期 19-20页PKU
【摘要】 本文联系教学实践,主要从精心设计课堂教学、开展课外兴趣小组活动和创造机会等方面论述了如何让初一学生爱上生物学的认识与体会.
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【中文期刊】 田燕 陈国强 《生物学教学》 2011年36卷12期 19-21页PKU
【摘要】 本文从三个方面谈了对提高高三生物学复习课有效性的认识与体会.
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【中文期刊】 文青柳 李超 《辽宁中医学院学报》 2006年8卷2期 149-150页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着高校的扩招,中医院校面临的困难不断加大,尤其临床教学工作显得更为突出.临床教学又是医学教育的重要阶段,是医学生将理论知识与临床实践相结合,获得临床技能与掌握临床工作的重要环节,是医学生从学生成长为医生的必经过程.近年来,医疗体制及...
- 概要：
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