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            【中文期刊】 张明华  王松俊  等 《军事医学》 2012年36卷2期 85-89页ISTICCSCDCA

            【摘要】 军事医学的系统结构是支撑军事医学内在体系和外在轮廓的基础.系统剖析军事医学的认识结构、知识结构、组织结构,有助于深入了解军事医学体系的产生、形成和逐步完善的过程,在此基础上对于军事医学结构模式的阐述,更是系统科学关系实体论的典型表现.

            【关键词】 军事医学系统论认识结构

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            【中文期刊】 朱虹  《大连干部学刊》 2010年26卷3期 45-47页

            【摘要】 传统形而上学批判对近代认识论研究产生了深刻的影响,主要表现在两个方面:一是新人本主义用个人主体和非理性,批判传统形而上学的类主体和理性,导致传统认知方法的变更和认识主体地位的提升.二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形而上学根基的批判,致...

            【关键词】 传统形而上学批判认识认识主体

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            【中文期刊】 朱虹  《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2010年11卷1期 6-9页

            【摘要】 由于受限于传统形而上学的思维方式,近代认识论研究出现了困境.现代西方哲学通过批判传统形而上学的类主体和理性,摧毁了形而上学的同一性根基,从而实现了认识论研究方向的现代性转变.一是传统认知方法的变更和认识主体地位的提升;二是认识主客体关系的转...

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            【中文期刊】 朱虹  师英杰  《辽宁行政学院学报》 2010年12卷5期 38-39页

            【摘要】 传统形而上学批判对近现代认识论研究产生了深刻的影响,一是对传统形而上学的类主体和理性的批判,导致传统认知方法的变更.二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形而上学根基的批判,致使认识主客体关系的转变和认识结构主导地位的建立.传统形而上学批判...

            【关键词】 传统形而上学批判认识认识主体

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            【中文期刊】 张海容  《广东化工》 2023年50卷17期 191-193页

            【摘要】 无机化学作为理工科高等学校的重要专业基础课,《原子结构》一章的教学,包含原子的结构与性质、原子结构模型的建立与演变、核外电子运动状态的描述、元素周期律等,加之较多的基本概念如原子的轨道、量子数、电子云、薛定谔方程式波函数解、测不准原理等比较...

            【关键词】 无机化学教学原子结构辩证唯物主义

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            【中文期刊】 李杰  陈炳为  等 《中国卫生统计》 2014年31卷1期 82-84页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 建立体育健身价值与体育健身认识、体育场所满意度的结构方程模型,分析其影响因素.方法 于苏州、南京、盐城三地共收集623份问卷,利用多项相关系数的结构方程模型构造体育健身价值与体育健身认识、体育场所满意度之间的关系.结果 结构方程模型的...

            【关键词】 多项相关系数结构方程模型体育健身认识

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            【中文期刊】 常存库  周鸿艳  等 《中国中医基础医学杂志》 2008年14卷3期 161-164页ISTICCSCDCA

            【摘要】 中西医之间存在巨大差异,差异的原因不在客观对象,而在于主体认识结构.中医主体认识结构有鲜明的自身特点,在这一特殊的认识结构参与下,中医学不仅选择了特殊的客体信息,而且还对这些信息给出了特殊的认识加工和建构,由此中医学便得出了特殊的认识结论.

            【关键词】 中医学主体认识结构特点

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            【中文期刊】 徐小军  《美术教育研究》 2016年6期 112-113页

            【摘要】 文章主要论述听障学校静物素描教学对结构的观察、理解、表现的认识和实践,以期形成有效的静物素描教学模式,提高听障学生的观察能力、理解能力和表现能力,帮助他们用结构的形式塑造形体,并把对结构的认识运用到美术创作中.

            【关键词】 静物素描结构认识

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            【中文期刊】 李振武  《中小学心理健康教育》 2007年1期 4-6页

            【摘要】 儿童审美心理建构的过程在皮亚杰的理论视野里可以得到进一步的阐释与会通.从皮亚杰的发生认识论来看,学前儿童的审美心理结构经历了前审美和审美心理萌芽两个阶段.在遵循学前儿童年龄特征前提下进行的审美教育是建构学前儿童审美心理结构最有效、最主要的方...

            【关键词】 发生认识学前儿童审美心理结构

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            【中文期刊】 彭浩东  《理论学刊》 2003年2期 30-32页

            【摘要】 本文试图通过对"主体认识图式"在认识中作用的研究,对能动的反映作一番新的探索.该文认为主体认识图式主要是由知识、需要、价值观念、情感、意志等因素构成,并且这些因素之间存在着密切的联系.人的认识之所以是能动的反映,是因为主体大脑中存在一种统摄...

            【关键词】 主体认识图式知识结构倾向性

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