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【中文期刊】 刘颖 《中国城乡企业卫生》 2024年39卷6期 51-52页
【摘要】 目的 观察新模式疑难病例讨论在老年科临床教学中的应用价值,为老年科临床教学提供参考.方法 选取2018年10月—2020年6月在天津医科大学第二医院老年科进行实习的护士 160名为本次研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各80名.对...
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【中文期刊】 祝瑾 《中国卫生法制》 2021年29卷4期 89-91页
【摘要】 为了在卫生法学教学中取得良好的效果,老师们总是努力探索各种能激发学生学习兴趣的教学方法.分组讨论作为现今备受师生欢迎的一种新型教学方法,在激发学生学习兴趣方面优势明显.但是,这一教学方法的使用对教师的各方面水平要求也很高,如果搞不好效果甚至...
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【中文期刊】 赵颖 王俊 《生命的化学》 2020年40卷10期 1894-1899页ISTIC
【摘要】 创新医学教育旨在培养和增强医学人才的职业胜任能力.不同于传统的"填鸭式"教学,"文献阅读与讨论"教学模式从"以学生为本"的理念出发,最终促进"教学相长".本文以"糖尿病酮症酸中毒"PBL课程为例,详细分享了嵌入性"文献阅读与讨论"这一教学模...
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【中文期刊】 周检 周瑜 等 《解剖学研究》 2019年41卷4期 352-354页ISTICCA
【摘要】 探讨基于微信平台的导思-讨论式教学在护理专业肾病教学中的应用.方法 选择湖南省中医药大学2016级的外科护理专业两个班级护生,1班37名护生采用微信平台的讨论式教学方法,2班35例护生作为传统组采用传统教学方法,分析两组护生的评判性思维能力...
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【中文期刊】 邵蕾 乔春艳 《眼科》 2018年27卷3期 175-177页ISTICCA
【摘要】 将辨误施教的教学模式融入到眼科进修医师的培养教学中,能够培养进修医生主动思考问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力,进而加深进修医生对基础理论、基础知识的理解和掌握;建立正确的临床思维,提高进修医生学习的主动性、积极性,提高自学能力,具有...
【关键词】 医学教育;病例讨论;以问题为导向的教学方式;
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【中文期刊】 张露青 丁亚萍 等 《解剖学研究》 2017年39卷4期 296-298页ISTICCA
【摘要】 在护理本科的人体解剖学教学中,南京医科大学遵循“以人为本”和“学以致用”的教学理念,整合解剖学和护理学的教学资源,探索以提高胜任力为目标的护理解剖学教学体系和教学模式,建立和完善基于问题以学生为中心的讨论式自主学习模式,激发学习兴趣,培养应...
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【中文期刊】 朱敏 《生命的化学》 2015年35卷6期 807-810页ISTIC
【摘要】 讨论式教学是一种开放式课堂教学方法,通过讨论调动学生学习的积极性和主动性,在师生之间和学生之间形成一种互动式、合作式的学习方式.本文通过讨论式教学课堂在“生物化学”教学中的设计和实践,对讨论内容的来源、讨论过程的实施进行了探讨,并对讨论式教...
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【中文期刊】 郭夫江 王瑞 等 《中医药管理杂志》 2018年26卷1期 31-32页
【摘要】 为了加强学生自主实验技能与科研能力的培养,在中药化学实验课程改革中应用讨论教学法,发现这种教学法能够调动学生主动学习的积极性,提高学生的实验意识,促进学生对中药化学知识的理解和掌握.
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【中文期刊】 杜洪志 陈志琳 等 《中医药管理杂志》 2023年31卷6期 10-12页
【摘要】 根据中药炮制"生熟异用"理论,结合课程思政"德才兼备"的育人目标,系统整理和挖掘该炮制理论中的德育元素,采用案例式、对比式、讨论式等教学方法,开展中药炮制学"生熟理论"课程思政教育,通过整合炮制理论,融入炮制精神,传承炮制文化,以期达到"润...
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【中文期刊】 马义波 谯文浪 等 《古生物学报》 2024年63卷1期 54-65页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 铝土矿是一种重要的工业矿产资源.目前中国大部分的铝土矿依赖进口.因此,研究铝土矿的沉积模式对我国的资源安全和矿产开发具有重要意义.铝土矿的成矿受多种因素影响,包括大地构造背景、古气候、侵蚀速率、母岩、时间、古植被和古地形地貌等.要研究这些成...
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