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【中文期刊】 李玉清 《中华中医药学刊》 2007年25卷6期 1245-1246页ISTICPKUCA
【摘要】 有鉴于某些青年医生虽然技术水平相对有了提高,但他们的人道主义精神,对病人的同情心、对生命的关爱却相对淡薄了,故多层次、全方位的对学生实行医学人文精神教育是十分迫切的,且对中医药大学的学生来说,<训诂学>属文医交叉边缘课程,因而尝试在<训诂学...
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【中文期刊】 李玉清 齐冬梅 《中医教育》 2005年24卷2期 43-44页
【摘要】 <篇首> 训诂学是中医文献专业学生的专业基础课,是一门实践性很强的课程,课程设置的目的是教会学生如何阅读及理解古医书.在以往的教学中,实行灌注式的讲授法,只注重发挥教师的单向作用,而不注重发挥学生作为学习主体的主动作用.为调动学生学习的兴趣及学...
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