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【中文期刊】 田澜 张大均 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷10期 941-943页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨初中生记笔记习惯对学业成绩的影响.方法 采用自编的初中生记笔记习惯问卷评定412名初中生记笔记习惯的发展水平,主要运用相关分析和多元逐步回归分析.结果 女生的记笔记习惯评分显著高于男生[(3.67±0.55)分,(3.19±0.8...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周西翔 张佩媛 《中小学心理健康教育》 2019年10期 19-21页
【摘要】 心理活动课注重体验与分享,而活动笔记本的运用可以使学生及时捕捉课堂活动中瞬间的印象,记录自己即时体验到的感悟,并提高分享质量.但是在课堂实践的过程中却遇到种种困难,比如学生的内部动机不足,记录的内容流于表面,常常无话可说、无内容可描述.本文...
- 概要：
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【中文期刊】 谭琳 《海南医学》 2012年23卷2期 153-154页ISTICCA
【摘要】 目的 总结我科护士自学笔记的状况,为护理培训提供一些启示.方法 收集和统计2009年12月至2010年12月ICU 27名护士完成的自学笔记27份,并对其进行分析总结.结果 从自学笔记完成的质量、记录模式、记录内容方面及护士收获等方面,发现...
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【中文期刊】 夏菱 《护理管理杂志》 2005年5卷8期 59-59页ISTICCSCD
【摘要】 目的为尽快提高手术室新护士业务水平,通过撰写学习笔记的方式,达到复习理论、积累经验、指导工作的目的.方法手术室工作2年内新护士,以1周为单元,经过自己理解和思考后撰写学习笔记,记录本周内所参与的工作.结果撰写笔记后的理论知识考试成绩稳步上升...
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【中文期刊】 李淼 原永敏 《卫生职业教育》 2017年35卷7期 110-111页
【摘要】 目的 了解学困生学习困难的原因,比较学困生与学优生的差异,为制定学困生干预措施提供依据.方法 采用问卷调查法对91名学困生及120名学优生进行调查.结果 学困生在学习态度、课前预习、课堂听讲、课后复习方面与学优生有显著性差异(P<0.05)...
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- 方法：
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【摘要】 不要让睾丸受热研究表明,高温影响精液的质量,所以保持睾丸凉爽非常重要.过度运动,过度桑拿、过度接触外部热源,如烤箱、热水浴和汽车座椅加热,把笔记本电脑直接放在大腿上等,这些行为习惯都会导致精子的质量产生问题.例如,男厨师出现不孕不育问题的概...
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【中文期刊】 刘菊红 《中国中医药图书情报杂志》 2015年39卷2期 36-40页
【摘要】 目的 调查中医药院校大学生数字阅读习惯与阅读行为特征,为中医药院校图书馆改进数字阅读服务提出对策.方法 利用纸质问卷调查方法,从数字阅读频率、阅读目的、阅读内容、阅读时长、阅读地点、阅读设备、影响阅读设备选择的因素、阅读效果、阅读障碍、对图...
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【中文期刊】 柳群芳 《当代护士（综合版）》 2013年4期 61页
【摘要】 很多次被问及最喜欢做的事是什么,我的回答总是:"读书".因为读书让我离山水近了离尘嚣远了,离平和近了离浮噪远了,离高雅近了离利欲远了,古人云:开卷有益.读书能指导我的人生,丰富我的生活,提升我的境界.生活能与读书相伴前行,总能让人时刻感受到...
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【中文期刊】 祁增年 《养生月刊》 2013年34卷9期 819页
【摘要】 纪晓岚是清朝乾嘉年间大才子,他一生的主要成就,一是主持编纂了《四库全书》,一是从66岁到75岁写了5部笔记小说,总称《阅微草堂笔记》.他以83岁高龄寿终正寝,可谓福禄寿考,备极荣崇.纪晓岚能活到如此高龄,生活方式却与现代人提倡的卫生与健康要...
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【中文期刊】 张惠芬 《中学生物学》 2010年26卷7期 14-17页
【摘要】 阐述以培养学生阅读习惯、引导学生采用循序渐进的方式归纳知识、引导学生克服构建知识网络的障碍以及引导学生优化笔记本内容等四个方面入手,尝试让学生克服归纳与表达上的学习障碍,以求提高学生的归纳与表达能力.
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