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【中文期刊】 刘锦钰 赵琼姝 等 《中国数字医学》 2023年18卷2期 60-65页ISTIC
【摘要】 基于北京市医院管理中心儿科学科协同发展中心建设儿科学科机构知识库的实践经验,梳理在北京市属医院范围内建设儿科专科机构知识库的设计思路,分享机构知识库功能与实现途径,分析机构知识库对市属医院儿科学科发展的重要推动意义,并对儿科学科机构知识库后...
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【中文期刊】 李军 吴佳佳 等 《中国民族民间医药》 2023年32卷23期 114-118页
【摘要】 目的:科学化、规范化的设计热敏灸疗法治疗过敏性鼻炎-哮喘综合征的临床研究方案.方法:运用临床流行病学和循证医学的理念与方法,从样本估算、随机化、对照实施、盲法运用等方面阐述热敏灸疗法治疗CARAS的临床试验设计思路,并阐述详细热敏灸方案.结...
【关键词】 热敏灸疗法;过敏性鼻炎-哮喘综合征;研究思路;
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【中文期刊】 陈杰 杜晓菲 等 《中国数字医学》 2022年17卷6期 70-73页ISTIC
【摘要】 严肃游戏作为一种以训练教育或治疗为目的的体验类数字游戏,在军事、教育和医疗等领域已有广泛应用.我国慢性肝病患者众多,对患者及其照护者开展健康知识培训,提高其治疗依从性和自我康复管理能力尤为重要.鉴于目前慢性肝病患者及其照护者的健康科普现状,...
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【中文期刊】 朱方敏 《科技视界》 2022年11期 111-113页
【摘要】 随着信息化时代的到来以及大数据人工智能等先进技术的发展,以慕课、微课为代表的线上课程正带领着高等教育进入新的发展阶段,至此我国传统线下教育受到了新的冲击.随着线上教育平台和资源的发展丰富,线上教育的优势越发凸显.文章通过对反思疫情时期国内大...
- 概要:
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【中文期刊】 张晓乙 赵金顺 等 《中国农村卫生》 2022年14卷4期 10-13页
【摘要】 单病种群体管理是针对疾病人群的健康管理,主要是把二级预防、三级预防与临床医疗、疾病康复整合成一个过程,把二、三级医疗机构的临床医生与基层医疗卫生机构的家庭医生、专科医生整合在一起,把患有同一种疾病的患者作为一个群体进行管理.通过单病种群体管...
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- 结论:
【中文期刊】 周玉琴 季芙红 《护理研究》 2017年31卷18期 2248-2249页ISTICPKU
【摘要】 从资料搜集、内容选取、微课程的设计思路等方面介绍了《儿科护理学》微课程的制作过程,并对其应用模式进行了阐述,以期提高《儿科护理学》实训教学质量,提高学生学习能力,为高职院校护理专业其他课程微课程的制作和应用提供借鉴.
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【中文期刊】 朱克俭 苏新平 等 《世界中医药》 2016年11卷6期 974-978页ISTICPKUCA
【摘要】 病证结合是中医理论和临床研究的切入点。病、证均有广义和狭义概念,相互关系因纵横联系既单一又复杂。临床诊疗应根据病、证、症的主次、轻重、缓急,以病为主,病证结合;或以证为主,证病结合;或以症为主,症病或症证结合。临床疗效评价或中医证候研究,依...
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【中文期刊】 赵志 丁跃明 等 《中国卫生经济》 2010年29卷11期 80-81页ISTICPKU
【摘要】 为了设计DL医院临床科室绩效考评指标体系,在文献复习的基础上,通过组织专家反复讨论,制定了课题的总体研究思路.提出了在构建临床科室绩效考评体系时,要注重营造绩效环境;考评结果要得到医院管理层、专家和临床科室的基本认可.
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【中文期刊】 和子乾 《四川动物》 2005年24卷1期 96-97页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 生物科学是一门实验科学.在高考中,生物实验占相当比重.它要求学生一是能够设计简单的生物学实验,二是能够对实验结果进行分析和解释.这是高考生物较重要的方面,是高中生物教学的薄弱环节,也是高中学生非常头痛的问题.所以,我们的教学就应该立足...
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【中文期刊】 邓红 《生物学教学》 2005年30卷6期 27-29页PKU
【摘要】 生物学新课程的教学设计应结合素质教育的目标和要求,着重处理好教学对象的分析、教学目标的设计、教学策略的设计等环节思考如何在各环节中充分体现新课程的要求,最后列举设计思路.
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