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【中文期刊】 程丽 赵梦遐 《护理研究》 2016年30卷22期 2809-2811页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解临床护理带教老师评判性思维态度倾向性的现状,为提高临床护理带教老师的评判性思维能力提供依据。[方法]采用方便抽样的方法对138名临床护理带教老师进行评判性思维态度倾向性问卷调查。[结果]138名临床护理带教老师评判性思维态度倾向...
【关键词】 护理;带教老师;评判性思维态度倾向性;
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【中文期刊】 李婷 《护理研究》 2016年30卷36期 4559-4561页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解健康评估实践教学对5年制高职护生评判性思维倾向的影响。[方法]将我校5年制高职2009级护生按照班级的平均成绩分为试验组和对照组,对照组按照常规方式教学,试验组加设16节健康评估实践技能课,干预前后采用中文版评判性思维能力测量表...
- 概要:
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【中文期刊】 余云红 赵体玉 等 《中国临床护理》 2021年13卷8期 469-473,477页
【摘要】 目的 了解本科实习护生评判性思维态度倾向现状,分析其影响因素.方法 采用中文版评判性思维倾向问卷(critical thinking disposition inventory-Chinese version,CTDI-CV)对武汉市某三甲...
- 概要:
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【中文期刊】 喻丹 彭玉娇 等 《护理研究》 2015年13期 1586-1589页ISTICPKU
【摘要】 [目的]调查护理本科生科研能力与评判性思维态度倾向性现状,探讨两者之间的相关性,为提高护理本科生科研能力提供理论依据。[方法]采用横断面调查研究,以配额抽样法抽取成都市某校护理学院全日制本科大学一年级~四年级277名学生为研究对象进行问卷调...
【关键词】 护理本科生;科研能力;评判性思维态度倾向性;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 朱芬芬 闻彩芬 等 《护理研究》 2012年26卷26期 2422-2424页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨专科护生人格倾向和自我效能对评判性思维的预测作用.[方法]采用评判性思维量表、艾森克人格问卷和一般自我效能量表对368名专科护生进行调查.[结果]专科护生评判性思维总分为(277.99±28.23)分,51.90%的护生评判性思...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 宋艳 《解放军护理杂志》 2012年29卷17期 17-19,29页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解涉外护理本科生评判性思维态度倾向性的现状.方法 方便性抽样选取南通大学护理学院2008级涉外护理专业70名本科护生,对其进行一般资料以及中文版加利福尼亚评判性思维情感倾向问卷(critical thinking dispositi...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吴英 任辉 《护理研究》 2011年25卷1期 20-23页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解护理学专业本科实习生评判性思维态度倾向性及护理临床决策能力现状及其相关性.[方法]采用评判性思维态度倾向性量表和护理临床决策能力测量工具对重庆市5所三级甲等医院实习的护理专业本科实习生223人进行调查,对其相关性进行分析.[结果...
【关键词】 临床实习;护理本科生;评判性思维态度倾向性;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 栗洁婷 金瑞华 《护理研究》 2008年22卷12期 1051-1053页ISTICPKU
【摘要】 [目的]通过了解临床护理教师评判性思维水平,引起护理教育者、管理者及临床护理教师自身对评判性思维的高度重视.[方法]采用一般资料调查表、加利福尼亚批判性思维倾向问卷中文版(CTDI-CV)、加利福尼亚批判性思维技能测验(CCTST)问卷中文...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟凤玲 李一晶 等 《护理实践与研究》 2019年16卷2期 24-26页ISTIC
【摘要】 目的 分析临床护士评判性思维态度倾向性现状及相关影响因素,为提高护士评判性思维态度倾向性提供参考依据.方法 2018年3—5月,采用中文版加利福利亚评判性思维态度倾向问卷(CTDI-CV)和一般资料问卷对本院100名临床护士进行调查.结果 ...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 王明弘 权峰松 等 《中国卫生事业管理》 2016年33卷4期 300-302,319页PKU
【摘要】 目的:调查高校护理本科生评判性思维倾向,探讨课程设置和教学方式的合理性.方法:2015年6月,东北地区3所护理本科院校随机选取652名全日制大1至大3本科生,采用中文版评判性思维倾向量表(CTDI-CV)对学生进行评判性思维倾向调查.结果:...
【关键词】 评判性思维;评判性思维倾向;评判性思维倾向测量表;
- 概要:
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