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【中文期刊】 高海军 叶满通 等 《当代临床医刊》 2025年37卷1期 5-6页
【摘要】 目的 研究多学科诊疗模式对严重多发伤患者早期临床治疗效果.方法 筛选我院严重多发伤患者114例为研究样本,按救治流程划分两组各57例.对照组采用常规传统模式,观察组采用急诊MDT.分析两组损伤程度、早期临床治疗效果、凝血功能指标、并发症发生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钟泉 候思政 《延边大学医学学报》 2025年48卷1期 133-136页CA
【摘要】 目的:观察多学科协作诊疗模式(MDT)联合小班授课模式对整形外科实习医生理论与实际操作能力的影响,以期为临床科室教学提供参考.方法:研究对象选自2016年1月至2023年12月来广东省梅州市人民医院整形外科实习的嘉应医学院临床医学五年制实习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王龙 曹杰 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 189-192页
【摘要】 临床思维能力是临床医生最为重要的基本能力之一,是医学素质教育和高等医学教育改革的重点与核心.临床对临床思维培训的形式和模式多样,近年来各医学院校均倾向于采用多学科协作诊疗(multiple disciplinary team,MDT)模式以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张彦来 李琦 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 105-109页
【摘要】 目的 探讨基于图像存储和传输系统(picture archiving and communation system,PACS)的多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)联合案例教学法(case-base...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李玲 李萌 等 《科教导刊（电子版）》 2025年7期 93-95页
【摘要】 目的:探究多学科综合诊疗(MDT)联合案例式教学法(CBL)在耳鼻喉科住院医师规范化培训教学中的应用价值.方法:选择2023年1月至2023年12月在郑州大学第一附属医院耳科轮转的36名住院医师规范化培训学员为研究对象,采用随机数字法分为对...
【关键词】 多学科综合诊疗(MDT)；案例式教学法(CBL)；教学效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张强 杜俊炜 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 66-70页
【摘要】 目的 探讨在骨肿瘤外科教学中,多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的应用成效.方法 选取 2020 年 10 月—20...
【关键词】 多学科诊疗模式；以问题为基础的教学法；骨肿瘤外科教学；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡桐 吴才波 等 《中国医院管理》 2024年44卷1期 47-52页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解北京市医疗联合体分级诊疗效果现状并探究影响因素.方法 采用方便抽样选取26家医疗联合体,基于研究前期构建的指标体系,运用加权TOPSIS法评价分级诊疗效果,通过知情人访谈总结影响医疗联合体分级诊疗效果的因素,采用秩和检验探究医疗联...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄凌波 彭蓉 等 《医学与社会》 2024年37卷7期 34-40,61页ISTICPKU
【摘要】 目的:分析广西紧密型县域医疗卫生共同体(以下简称"医共体")建设中分级诊疗实施效果的影响路径,为医共体建设提供参考.方法:以2019-2021 年 39 个广西紧密型县域医共体试点为研究样本,运用模糊集定性比较分析法(fsQCA)与必要条件...
【关键词】 紧密型县域医疗卫生共同体；分级诊疗；实施效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨林英 肖素红 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷2期 13-15页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于多学科诊疗模式(MDT)的快速康复外科(ERAS)护理对经皮肾镜取石术(PCNL)患者护理效果及并发症的影响.方法:选取 2019 年1 月1 日～2020 年9 月30 日收治的40 例PCNL患者作为对照组,围术期采用常规...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 余雄武 周芸丽 等 《昆明医科大学学报》 2024年45卷1期 156-162页ISTICCA
【摘要】 目的 总结曲靖市妇幼保健院儿科对脑损伤患儿实施多学科协作诊疗模式(multi-disciplinary team,MDT)的诊疗经验,评估多学科诊疗模式对新生儿脑损伤的诊疗效果.方法 收集 2019 年 11 月至 2023 年 4 月在曲...
- 概要：
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