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【中文期刊】 沈旭 《科教导刊》 2022年6期 38-40页
【摘要】 本文视角为语用学,决定因素是广义上的语境,笔者从语境中提炼出情感因素,并运用于语言学习的实践中.主要阐述了语用中的情感因素,在实践中的运用以及扩展运用及小结.
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【中文期刊】 刘洁 徐胜 《现代特殊教育》 2021年2期 47-52页
【摘要】 语言是社会交往的主要媒介.自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童在语言发展上都存在不同程度的滞后,对其日常生活以及认知和社会性发展带来不利影响.梳理相关文献,从语义、语法、语音和语用这四个方面剖析自闭症谱系障碍儿童和特殊型语言障碍儿童的语言...
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【中文期刊】 康江利 朱琳 《现代英语》 2021年14期 118-120页
【摘要】 文章运用模块心理学的相关研究成果对语料库中汉语名词的词汇语用信息进行处理和分析,从而为词汇语用学的研究提供新思路,拓展其理论基础.
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【中文期刊】 王清华 陈迎 等 《职业技术》 2017年16卷10期 50-54页
【摘要】 对词汇的学习是掌握一门语言的基础,随着全球化时代的到来,英语已经成为来自不同国家的人们彼此之间交流的通用语.近几年,我国也掀起了学习英语的热潮.在对英语词汇学习的过程中,大量的语言学习者发现英语中有很多近义词难以区分,如果单纯借助英汉词典或...
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【中文期刊】 吴筱玫 《浙江中医学院学报》 2003年27卷3期 66-67页 ISTIC
【摘要】 分析,认为应该把有关语义学和语用学的理论应用到词汇教学中去,使学生更有效地扩大词汇量.
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【中文期刊】 宁静 罗永胜 《外国语言文学》 2015年32卷3期 185-189页
【摘要】 随着词汇语用意义研究的不断拓展与深入,词汇语用学的学科地位逐渐深入人心.本文从学科的基本属性和定义出发,对词汇语用学的研究对象、研究方法、研究目的以及学科特征和派生来源进行了较为详细的论述,并指出了词汇语用学目前研究的局限和未来研究的发展方...
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【中文期刊】 郝建军 《四川教育学院学报》 2012年28卷4期 78-81页
【摘要】 主观性标记是话语中反映说话人情感、态度的成分,口语语体中出现频率高,书面语语体中较少出现.“君不见”是古代汉语中一个常见的书面主观性标记,表达言者对世事的赞叹、感慨之情,它的语义从实体动作义演变为认知情态义,后发展为话语标记,提供背景信息,...
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【中文期刊】 李园园 《科技信息》 2010年21期 680,840页
【摘要】 语言歧义属于语义学研究的范畴.本文旨在从语音、词汇和语法三方面分析引起英语中歧义产生的各种因素,找出歧义产生的各种原因,最后从语用学方面谈歧义在实际应用中取得的语用效果.
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【中文期刊】 刘炜 林文娟 《西北医学教育》 2010年18卷2期 380-381,426页
【摘要】 通过对语用学相关理论的介绍,阐明语境和意义这两个概念在语用学研究的重要性.在此基础上,作者从词的语境意义和词的社会文化意义两个方面说明了运用语用学的相关理论进行词汇教学的有效性,并提出教师在词汇教学中应积极创设真实的交际环境如利用网络环境来...
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【中文期刊】 冉超 王研 《卫生职业教育》 2009年27卷6期 17-19页
【摘要】 以交际为目的的语言教学应注重词汇教学,现从认知语境方面论述大学英语词汇语用能力培养的必要性.
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