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【中文期刊】 蒋忠民  《生物学教学》 2013年38卷3期 27-28页 PKU

【摘要】 本文主要阐述了在生物学课堂教学中通过营造诗意情境引导学生归纳与记忆知识要点、领悟科学方法,达成渗透与提升情商品质的目标.

【关键词】 诗意情境； 知识要点； 科学方法；

【中文期刊】 何一枫  《浙江中医药大学学报》 2013年37卷2期 136-138页 ISTIC

【摘要】 [目的]探究国医大师何任教授的人文情怀,并借此纪念何任教授逝世一周年.[方法]以何任教授所著自传体散文集《诗意流年》为蓝本,并通过对何任教授生前生活点滴的回忆,深刻感悟何任教授的丰富人文情怀.[结果]良好的家庭熏陶和优秀传统文化的影响以及中...

【关键词】 何任； 人文情怀； 医德医风；

【中文期刊】 邬奇  《中文信息》 2015年10期 152-152页

【摘要】 案例教学法在思想政治理论课的教学中被广泛采用，但是好的课堂教学从来不是简单的案例堆积，而是逻辑和艺术的表达。选取适当的角度，让文学与政治、激情与理性、人文与思想交汇融合，往往能够使得课堂教学别开生面、情趣盎然。

【关键词】 爱国； 爱国主义； 诗意；

【中文期刊】 沈孟 尚培涛  《城市建设理论研究（电子版）》 2015年4期 842-847页

【摘要】 在全球化与快速城市化的时代背景下，中国城市的风貌特色正逐步消失，已经成为中国当代城市的一个重要问。本文系统梳理了邳州的城市建设与城镇化的进程中，在城市及小城镇特色风貌上所做的探索与实践。在理性分析与总结的基础上，对邳州“楚韵汉风诗意田园”传...

【关键词】 “楚韵汉风； 诗意田园”； 特色城市风貌；

【中文期刊】 徐蓉  《城市建设理论研究（电子版）》 2011年21期

【摘要】 曹禺是著名的戏剧家，却又以诗人的热情拥抱现实。从《雷雨》到《王昭君》，他都在追求诗与戏剧的融合，都在追求着戏剧的诗的境界。曹禺总是带着极其丰富的想象和理想的情绪去观察和描写生活。因此,曹禺剧作往往有一种朦胧的不确定的时空感,人物的性格激烈，...

【关键词】 曹禺诗意创作；

【中文期刊】 宋雷 任佰超  等 《山西建筑》 2011年37卷7期 23-25页

【摘要】 以巴舍拉<空间的诗学>为指引,探讨了现代住宅建筑空间的诗意问题,阐述了家宅空间的本质内涵,指出其包含着人们的所有习惯和价值体现以及空间和人的各种相互作用,并从不同程度和角度影响人的潜意识.

【关键词】 家宅； 空间； 诗意；

【中文期刊】 王文霞  《四川职业技术学院学报》 2011年21卷2期 44-45页

【摘要】 汪曾祺的小说大都描写家乡高邮地区已经逝去的传统日常生活,茶楼、米店、酱园的生活,更夫、地保、瓦匠、挑夫、锡匠、木匠等这些现代几乎不存在的职业,都进入了其审美的视野,这种审美的关照使作者笔下的传统日常生活带有了一抹诗意的光环.这种传统日常生活...

【关键词】 汪曾祺； 日常生活； 诗意；

【中文期刊】 徐蓉  《城市建设理论研究（电子版）》 2011年22期

【摘要】 曹禺是著名的戏剧家，却又以诗人的热情拥抱现实。从《雷雨》到《王昭君》，他都在追求诗与戏剧的融合，都在追求着戏剧的诗的境界。曹禺总是带着极其丰富的想象和理想的情绪去观察和描写生活。因此,曹禺剧作往往有一种朦胧的不确定的时空感,人物的性格激烈，...

【关键词】 曹禺诗意创作；

【中文期刊】 莫丽平 覃隶莲  等 《卫生职业教育》 2010年28卷1期 53-54页

【摘要】 语言艺术是构建快乐诗意课堂的核心与灵魂,从口语内容的丰富性、口语语言的文学性、口语形式的多样性、口语表达的艺术性4方面对此进行探讨.

【关键词】 快乐课堂； 诗意课堂； 语言艺术；

【中文期刊】 周小红  《读写算》 2018年35期 205页

【摘要】 《去年的树》是一篇平淡质朴的文字,一个感人至深的故事.在作者新美南吉的笔下,一只鸟和一棵树用诚信演绎了一支深情的友谊之歌.笔者以这篇文章为例,就诗意与生命并存,情感与课堂共生这一内容进行了分析.

【关键词】 诗意； 生命； 情感；