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【中文期刊】 陈冬秀 《佳木斯教育学院学报》 2010年5期 63页
【摘要】 翻译就是由原语语篇引发的译语语篇生成的过程,这个过程不仅仅涉及符号的转换,同时也涉及处理好语篇翻译整体与局部、连贯与衔接、结构调整以及修辞问题重构的过程.
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【中文期刊】 殷娟 《科技资讯》 2009年36期 238-238页
【摘要】 语篇分析是一种将语言学与社会学结合在一起的新的语篇分析方法,目前已经为诗多的社会科学所采用,本文从理论上探究了语篇意识对中西医学写作与翻译发展的重要影响.
- 概要:
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【中文期刊】 方莉 《职业教育研究》 2007年8期 97-98页
【摘要】 培养和提高学生的阅读能力一直是英语教学的一项重要任务.针对中职生英语学习的特点,文章结合教学实践,论述了在中等职业学校英语阅读教学中培养学生语篇意识的重要性,并就语篇教学提出了具体的教法.
- 概要:
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【中文期刊】 王琦 常丽明 《晋东南师范专科学校学报》 2004年21卷6期 38-40页
【摘要】 张培基译注的<英译中国现代散文选>,选材精当,译功扎实,译笔传神.该书52篇散文中几乎囊括了"五四"运动以来有代表性的名家名篇.译者从浅处力求做到语言自然流畅、准确细致、雅俗得当;从深处具备语篇意识,把握语篇神韵的再创造,使原文信息与风格得...
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【中文期刊】 吴斐 《健康必读(上半月·综合版)》 2008年4期 26-27,4页
【摘要】 在翻译过程中,语篇意识对理解原文和构建译文都起重要作用,我们从语篇意识翻译理论入手,并从词汇与结构衔接,语篇连贯等方面论述了翻译中的语篇意识的作用.
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【中文期刊】 马莹 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年40卷5期 71-73页
【摘要】 问诊的基础性和必要性直接促使了中医临床医患会话语篇的产生.医患之间的有效沟通是构建新型和谐医患关系的基石.中医院校需要将学校特色与学科优势相结合,把批评性语篇分析融入公共英语的课堂教学中,从根本上提高医学生的语言意识、逻辑思维和批评性思维能...
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- 结论:
【中文期刊】 吴寒 龚长华 《广东药学院学报》 2006年22卷4期 409-410页ISTICCA
【摘要】 用功能语言学纯理功能理论之一的经验功能中的"及物性"来分析"Three Days to See"这篇文章的小句,并从中分析出作者表现强烈的"自我中心意识"以及明显的"以文警世"的心理.
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【中文期刊】 袁雨斌 马江涛 《石家庄学院学报》 2013年5期 83-86页
【摘要】 《纽约时报》和《华盛顿邮报》是美国两大主流报纸,他们有关中国军事的报道尤其是涉及近几年中国海军发展的报道能切实准确地反映出美国政府对华军事政策的变化。美国涉华军事新闻报道会受到美国一贯的文化霸权和所谓的“中国威胁论”的影响,话语的背后总是暗...
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【中文期刊】 毛反骄 《数字化用户》 2013年25期 183-184页
【摘要】 批评话语分析吸收韩礼德系统功能语法和沃达克历史话语分析精髓。本文运用该理论分析布什“独立日”演讲,帮助读者再现语篇的话语实践和社会实践,以期促进读者提高阅读政治语篇的能力,进而增强读者对政治语篇的研究与教学。
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【中文期刊】 潘岚岚 《英语广场(下旬刊 )》 2012年9期 82-84页
【摘要】 批评语篇分析(CDA)主要是通过分析大众语篇来揭示其中隐藏的意识形态.本文通过相关理论概述和对英语教材文化意识形态研究的描述性分析,探讨在CDA理论指导下研究英语教材文化意识形态的可行性
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