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【中文期刊】 袁颖 耿力 《护理学杂志》 2017年32卷10期 96-99页ISTICPKUCSCD
【摘要】 总结院前急救调度员的作用及各国对其资质要求,调度员培训内容包括规范化电话语言培训、调度工具使用培训、院前急救相关知识和技能培训,调度员培训及考核方式;提出对我国院前急救调度员培训的建议,以提高我国院前急救资源利用率和急救水平.
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【中文期刊】 肖江琴 田萍 等 《护理研究》 2017年31卷24期 3028-3030页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨少数民族驾驶员心肺复苏培训方法及效果.[方法]采用分层整群抽样方法对新疆维吾尔自治区12个地州的486名少数民族公交车及出租车驾驶员进行心肺复苏培训,培训前后对驾驶员进行理论及技能考核.[结果]培训后驾驶员理论(11.07分±5...
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【中文期刊】 陈冬梅 杨海清 等 《卫生职业教育》 2019年37卷6期 92-95页
【摘要】 目的 了解护生在教师参与角色扮演联合情境案例教学方法应用于临床应用整体护理学实践课中的真实体验,为进一步改善教学模式提供依据.方法 采用目的抽样的方法抽取完整参与临床应用整体护理学学习的18名护理本科生进行半结构式、焦点小组访谈,运用Col...
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【中文期刊】 林淑红 《湖南中医药大学学报》 2012年32卷6期 76-77页ISTICCA
【摘要】 优质护理示范工程活动的宗旨是提高患者的满意度,而提高护理操作技能是其中的一项重要环节,新护士的相关培训更是重中之重.针对新护士的四大弱势:自信心不足,学习主动性不足,理论联系实际能力不足和沟通能力不足,我们采取:加强岗前培训;规范带教,严抓...
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【中文期刊】 蒋薇 王晓丽 等 《中国美容医学》 2011年20卷z6期 490页ISTICCA
【摘要】 医护人员的职业化不但意味着医护人员将护理工作作为自己的唯一职业,更重的是具备职业化的四个重求.即:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德.面对于医护人员来说,职业化的求有更丰富的内涵.1 医护人员职业化团队...
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【中文期刊】 于进超 祁吉 《国外医学(临床放射学分册)》 2007年30卷6期 390-393页ISTIC
【摘要】 语言前耳聋病人与正常听力人群相比缺少了一种重要的认知技能--自然语言,而大脑发育和语言发展之间存在着高度正相关,因此,语言前耳聋病人功能脑区发生如何变化值得关注.现综述语言前耳聋病人脑功能区的变化.
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【中文期刊】 梁巍 《中国听力语言康复科学杂志》 2005年5期 52-53页ISTIC
【摘要】 <篇首> 语言中的许多现象仅从语法和语义两个方面无法做出合理的解释.在人们使用语言进行交际时还涉及说话人和听话人双方的语言和非语言背景,以及交际当时的语境和具体情境.同样语法结构的句子在不同的情境中含有不同的含义,而有些语法结构非常简单的句子不...
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【中文期刊】 陈秀春 《护理与康复》 2005年4卷3期 163-165页ISTIC
【摘要】 目的探讨手工折纸对精神分裂症患者康复治疗的作用.方法采用1∶1匹配病例对照研究方法,将康复期精神分裂症患者分为观察组和对照组各30例.对照组给予常规行为康复治疗,观察组给予手工折纸训练,8周为1疗程.两组用阴性症状量表、住院精神病患者康复疗...
- 概要:
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【中文期刊】 宋彦辉 《中国中医基础医学杂志》 2002年8卷9期 13-14页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 痴呆是一种后天获得性智能障碍,在语言、记忆、认知(抽象、计算、判断)、视空技能和情感或个性等5种认知功能中具备3项以上功能障碍的即为本病.一般分为3类:①原发性退化性痴呆,即发生在老年期和老年前期的阿茨海默病(Alzheimer De...
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【中文期刊】 陈建平 杨小刚 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2016年35卷1期 139-143页
【摘要】 高级英语课程的重点已从语言知识的丰富、语言技能的提高和交际能力的增强等方面转向了语言技能与思维活动的相互融合并共同提升,思辨能力的培养是课程的重要目标.基于高级英语知识性强、语言难度大、话题涉及广的特点,分别在课前预习、课堂设问、课堂讨论和...
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