换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 31
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 9
- 6
- 5
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 刘雪琴 《生物学教学》 2004年29卷9期 47-49页PKU
【摘要】 多媒体教学是实现现代化的重要手段,它的实行离不开课件设计与应用,而课件设计不但需要有扎实的课堂教学基本功而且还要一定的计算机应用能力,本文以展现手段、内容设计、交互特色为思路阐述了一个对生物学某知识块的课件设计个案.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘福林 李淑萍 《电脑知识与技术》 2016年12卷3期 137-139页
【摘要】 课件页面的教学设计，是教学设计研究中迫切需要解决的科学问题。为此，本文基于教学实践，采用跨域映射法，利用PPT软件，以教学板书的结构布局为原型，创建了四区结构教学设计模型，包括概念、模型、操作步骤与评价表；然后，采用实证研究的问卷调查法，验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨克戎 冯伟 等 《遵义医学院学报》 2008年31卷2期 215-217页ISTIC
【摘要】 <篇首> 我国普遍学校的多媒体课件制作软件大致有如下几种:PowerPoint、Authorware、Flash、方正奥思软件等,每种应用软件都有它的存在价值,有它适用的对象.进行教学理论内容演示、增加课件容量,而不需要复杂交互动画,就可以使用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张坚 马琳 《天津中医学院学报》 2005年24卷4期 214-215页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 在多媒体教学实践过程中,笔者体会到采用计算机多媒体进行教学,形象、生动、直观、教学信息量大,而且计算机多媒体教学将文字、图像、声音等媒体信息有机的集成到一起,调用起来方便、快捷、可控性好,不仅优化了教育传播过程,提高了教学进度和教学效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹晓容 庄红 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年22卷10期 93-94,128 页
【摘要】 针对"基础护理学"多媒体教学效果,对300名护理专业学生进行了问卷调查,学生反映为:多媒体教学讲解速度影响知识的理解和掌握;教师讲授方式和课件设计过于复杂,影响学习的注意力;多媒体制作主要存在文字不精炼.动画、图片或视频太少,以及单调、呆板...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林黎娟 《实用医技杂志》 2008年15卷6期 786-787页
【摘要】 多媒体教学以其课堂信息含量大、节省板书时间、题材丰富形象、形式活泼多样以及便于学生课后复习查询等优势,已确立了其在今后医学教育改革发展过程中的主导性地位.现阶段所开发的多媒体课件尚处于初级阶段,还存在许多不尽人意之处:如课件设计缺乏针对性、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞裕亮 《引进与咨询》 2005年7期 32-35页
【摘要】 PowerPoint方便快捷,易于上手,是目前教师应用最广泛的课件制作工具软件.但是,用其制作的课件,缺乏交互功能,不利于学生进行自主学习.本人通过反复摸索探讨,总结出用PowerPoint软件就可制作出具有智能交互功能的课件,在功能上不亚...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔亚亚 《都市家教：上半月》 2012年6期 32-32页
【摘要】 多媒体教学已经被广泛应用于英语教学中，作为一种新型的教学方法，凭借着它形式新颖、课件容量大、教学内容涵盖广、信息传递快、效率高等优势受到了广大师生的一致好评。但多媒体教学对教师和学生来说，不仅是一个机会，也是一个挑战。因为也有他自身的缺点，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐平 《中国现代医学杂志》 2005年15卷3期 478,480页ISTIC
【摘要】 多媒体教学是运用计算机技术和课件来开展的教学活动,它是集声音、图像和动画为一体的视听教材.该文对多媒体与网络技术在组胚教学中的运用进行了探讨,阐明了多媒体教学具有声、像并茂的趣味性;图像逼真的直观性;教学内容的灵活性;容量超大的实用性等优势...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《医学动物防制》 2005年21卷10期 767-768页ISTIC
【摘要】 <篇首> 多媒体教学是对教育、教学改革的一次新挑战.随着计算机多媒体技术的发展和广泛的应用,计算机以其运算速度快、存储容量大,易于检索,对图像和声音等媒体处理快的特点使其在视听教学中展示了广泛的应用前景.随着教学改革的深化,素质教育已成为全社会...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
