换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 258
- 10
- 8
- 8
- 3
- 2
- 26
- 25
- 13
- 11
- 10
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 葛婉婷 《科学咨询》 2021年30期 94页
【摘要】 培养学生的计算思维,有助于提升学生的创新能力,促进其形成终身学习计算机知识的良好意识.在信息技术教学中,教学模式单一、学生计算思维能力薄弱、教材知识架构不合理,都会影响教学整体效果,不利于培养学生的计算思维.本文对信息技术教学中计算思维培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王海燕 张向梨 等 《中国医学教育技术》 2017年31卷1期 1-5页
【摘要】 翻转课堂作为一种新型的教学模式，为促进中小学教学改革提供了一条新的途径，但是其学习活动仍需进一步深入。该研究从“学习活动设计”的视角，以高一年级学生为研究对象，设计了基于POGIL理念的翻转课堂学习活动在信息技术课堂教学中进行实践应用，并采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董杰 《中国教育技术装备》 2017年19期 54-55页
【摘要】 基于活动理论,将课堂交往分解为师生交往行为,以"爱课网"免费开放的精品视频公开课为研究样本,对授课过程中师生的行为进行观察,分析信息技术环境下课堂交往的特点,并为构建有效课堂交往提出建议和意见,为提高课堂教学质量提供借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张学民 申继亮 等 《心理发展与教育》 2007年23卷1期 76-81页
【摘要】 研究采用小学语文和数学教学录像为实验材料,以98名小学语文数学教师、其他学科教师和非教师为研究对象,运用反应时测量法探讨小学教师加工不同类型课堂信息的速度和辨别能力.结果表明:有学科教学经验的教师(语文和数学教师)在重视学科教学内容的同时,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张学民 林崇德 等 《心理科学》 2006年29卷6期 1312-1316页
【摘要】 本研究采用小学语文和数学视频教学录象为实验材料,以小学语文和数学教师为研究对象,运用反应时测量法探讨小学语文和数学教师对不同类型课堂信息的加工速度和辨别能力.研究结果表明:小学语文和数学教师处理课堂背景信息方面采用了相似的策略,忽略与课堂教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩艳芳 梁雪 等 《基础医学教育》 2025年27卷2期 150-154页
【摘要】 以第二课堂为依托,开展牛蛙交感神经传出放电实验的探索实践,旨在提高学生实验素养及创新能力,同时促进医学机能学的教学改革.从2023级临床医学学生中筛选4名对蛙类神经相关实验感兴趣,且有志于科学探索的学生,开展6次创新实验课.由1名教授和1名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭雪 《四川生理科学杂志》 2024年46卷10期 2354-2356页
【摘要】 探讨在高职护理专业人体解剖学与组织胚胎学课程教学中运用翻转课堂模式的有效路径.反思以往的教学实践经验,对过去人体解剖学与组织胚胎学教学中运用翻转课堂模式的问题进行总结.在此基础上,探索问题的解决策略,明确教学的优化方式.通过反思,发现目前存...
【关键词】 人体解剖学与组织胚胎学；教学；翻转课堂；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李琨 刘芳 等 《河南医学高等专科学校学报》 2024年36卷4期 555-558页
【摘要】 教材作为知识的载体,是教学活动中教师"教什么"和学生"学什么"的主体.建设一套符合职业教育需要的合格教材,并使其真正成为课堂学习的工具,改变学生被动学习的状态是"三教"改革能否取得成功的基本保证.本文从分析活页式教材的开发路径入手,结合课堂...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘德风 邓琛耀 等 《中国性科学》 2023年32卷3期 46-49页ISTIC
【摘要】 近年来,伴随着网络信息科技的不断进步,其应用也逐渐深入到社会的方方面面,并且不断地促进相关领域的发展.在医学教育中,网络课程建设和教学评估也逐渐引起了学校和授课教师们的重视和关注.通过对传统课堂学习方式进行改革,利用互联网信息技术构建以学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王雨菲 崔颖 《生物学通报》 2023年58卷2期 62-65页ISTICCA
【摘要】 "互联网+教育"顺应时代发展的需要,也是应对突发情况、实现教育公平的重要手段.以大葆台西汉墓作为活动背景,实现学科交叉,进行符合"互联网+教育"特色的课程设计.课程本身作为社会大课堂实践活动、校本课程丰富学生学习活动.基于"互联网+"的学习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
