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【中文期刊】 刘丽丽 王娟 等 《浙江中医药大学学报》 2023年47卷4期 439-442页ISTIC
【摘要】 [[目的]]思考如何基于课程化思想更好地开展现代中医师承教育,以期为中医人才的培养创造更多可能性.[[方法]]从现代中医师承教育的内涵和发展现状出发,提出"师承教育课程化"的理论观点,并基于中医师承教育与后现代课程观的契合之处,融入"4R"...
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【中文期刊】 赵云涛 刘海 等 《生物学杂志》 2011年28卷4期 99-101页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 现行的生物化学实验教学存在着目标定位过时、教学内容与方法滞后等诸多问题,难以满足现代教育的需要.为适应社会发展,培养具有实践能力和创新能力的人才,必须对传统的生物化学实验教学进行改革和优化.通过实验教学课程化等一系列改革,探索构建现代生物化...
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【中文期刊】 贺庆功 《济宁医学院学报》 2018年41卷1期 16-20页
【摘要】 医德教育必须要前移到临床本科阶段.然而,临床医学生医德教育却存在教育目的异化、教育内容碎片化和考核试卷化的问题.临床医学生医德教育课程化可以使得医德教育教育目的知识传授和医德养成相统一、内容系统化和考核多元化.临床医学生医德教育课程化需要从...
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【中文期刊】 傅荣 《上海护理》 2004年4卷5期 51-52页ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着高等护理教育的发展,护理专业的培训层次逐步向本科发展.从20世纪90年开始,我院承担了南京医科大学护理学院、南京中医药大学护理学院、安徽医科大学护理学院等高等医学院校的本科生实习带教任务.2003年,根据南京医科大学教务处关于<〈...
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【中文期刊】 杨丽全 郑玉仁 等 《基层医学论坛》 2017年21卷15期 1978-1980页
【摘要】 目的 探讨早期科研训练课程化教学模式的教学方法在《护理学导论》教学中的应用效果.方法以我院2014级本科护理学专业254名学生作为研究对象,分为试验组151人,对照组103人,对照组采用传统教学方法,试验组采取早期科研训练课程化教学模式.课...
【关键词】 护理学导论；早期科研训练课程化教学；教学模式；
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【中文期刊】 洪慧芳 《中小学心理健康教育》 2016年20期 15-21页
【摘要】 近年来,中小学生因学习压力、情感失调或生活事件的遭遇而出现伤害自己或他人的行为不时见诸媒体,这促使我们重新思考学校教育在面对中小学生的生命意识淡薄方面是否有更好的解决之道?泉州市努力克服现行学科课程体系和学校专项教育在生命教育这部分的弱势,...
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【中文期刊】 彭勇军 《佳木斯职业学院学报》 2016年8期 29,31页
【摘要】 医学院校学生社团活动在医学生职业道德教育工作及人才培养中具有重要的作用,本文探索和创新医学生职业道德社团活动模式,提出社团活动课程内容与安排、实施与管理、考核与评价、制度保障等措施,合理的进行社团活动课程化,从而提高医学生职业道德教育的实效...
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【中文期刊】 张平芳 《中小学心理健康教育》 2016年22期 25-26,27页
【摘要】 一、中小学心理健康教育课程化实施的现状教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指出，中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。...
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【中文期刊】 杨凯 《教育与职业》 2015年32期 118-120页
【摘要】 为克服高校主题班会存在的问题，提高育人实效性，文章引入课程理念，探索主题班会课程化建设，提出了构建主题班会课程化的组织管理、主题生成、课程设计、课程实施、评价反馈五个模块的建议。
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【中文期刊】 肖婷婷 《中小学心理健康教育》 2015年23期 22-23页
【摘要】 随着信息技术对教育产业的全面、深入渗透，教育进入信息化时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。同时，《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》也...
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