- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1109
- 3
- 1
- 93
- 84
- 16
- 15
- 9
- 94
- 83
- 69
- 35
- 35
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 蒋龙英 肖德胜 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 166-169页
【摘要】 入专业基地教育作为住院医师规范化培训(简称住培)的第一环节,其质量将直接影响住培效率.临床病理科以病理诊断为主,专业性强,内容跨度大,如何做好住院医师的入专业基地教育,提高教学质量是本专业培训的难点.中南大学湘雅医院病理科结合专业基地的优势...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘国秀 陈红梅 等 《中国医药导刊》 2023年25卷9期 916-921页ISTIC
【摘要】 中药调剂是中药药事服务的重要内容之一,包括依照处方正确调配与给付、科学炮制与煎煮、合理服用与护理等,是连接医生与患者的桥梁,调剂质量直接影响中医药的临床疗效.目前,中药调剂专业人才匮乏、相关教育标准缺失是制约中药调剂高质量发展的掣肘难题.为...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 祖强 许广举 等 《中国大学教学》 2023年4期 61-66页
【摘要】 产教融合、科教融汇是高等教育转型发展的必然,为遵循其内在发展逻辑,需要在制度体系上进行科学的顶层设计.江苏省立足省域高校人才培养高质量发展及经济社会转型发展需求,在高等教育系统论视域下设计出台了产教融合型品牌专业、产教融合型一流课程、产教融...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 车亚莉 《中学生物教学》 2023年1期 23-25页
【摘要】 依托"江苏省环境生物技术课程基地"的课程建设,从选题、方案、实践3个方面结合具体的研究性学习案例对创新课程的研发与实践进行阐述,教师在课程实施中分别进行指导、引导和教导,帮助学生完成课程实践.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 詹明洁 徐泉珍 等 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 35-37页
【摘要】 坚持医教协同原则,构建适合针灸学临床教学的四大课程思政模块,培养学生爱岗敬业精神、社会责任感和中医文化自信,为国家输送更多仁心仁术的针灸人才.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 关飞 雷家慧 等 《中国高等医学教育》 2023年4期 3-4页
【摘要】 当前课程思政建设应结合课程及专业特色,从课程设计的不同方面使专业知识和思政元素深入融合.文章结合本专业教学特点,从课程设计、教学方法和效果评价等方面进行了人体寄生虫学课程思政的设计和实施.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱春玉 王翔宇 等 《微生物学杂志》 2020年40卷6期 118-121页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 高等院校实习实践课程作为培养学生实践能力的重要课程已经逐渐成为各高校学生的必修课程.以辽宁大学生命科学院合作多年的仙人洞自然保护区实践基地为对象,通过与实践基地建立深度合作关系、转变单一实践教学模式、开展校企双赢的科研项目及结合创新创业教育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘婧 姜冠潮 等 《中国毕业后医学教育》 2022年6卷4期 388-392页
【摘要】 目的 了解我国住院医师规范化培训(简称住培)基地医学模拟中心培训课程的现状,为规范模拟培训提供依据.方法 2020年10月,针对全国住培基地开展了医学模拟中心现状问卷调查,其中承担多个专业培训的西医综合医院住培基地共448所,对448份问卷...
【关键词】 住院医师规范化培训基地;医学模拟培训课程;问卷调查;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 贺一革 许明珠 等 《卫生职业教育》 2022年40卷22期 18-20页
【摘要】 基于全面开展课程思政的背景,从医学基础实验室的文化建设、健康科普场馆建设、课程思政案例库建设、课程思政两个课堂建设、师资和健康科普志愿者两支队伍建设等5个维度,打造"室、馆、库、堂、队"五位一体的医学基础课程思政校内实践基地,满足医学基础课...
- 概要:
- 方法:
- 结论: