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【中文期刊】 董能峰 刘盼 等 《山东畜牧兽医》 2025年46卷9期 87-90页
【摘要】 随着教育现代化和国家教育信息化政策的推进,数字化转型成为提升教学质量和满足新时代中医药人才培养需求的关键途径.然而,转型过程中存在诸多挑战,包括教学理念的转变、数字化教学资源的建设不足、教学信息的互联问题以及可持续性问题.为应对这些挑战,本...
- 概要：
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【中文期刊】 何华娟 陈卉 等 《卫生职业教育》 2024年42卷11期 34-38页
【摘要】 基于数字化教育理念,利用数字化教育平台和技术,构建 3 个层次的药剂学课程思政教学内容,从教学团队培训、课程内容完善、教学方法优化、课程资源库建设和教学评价机制建立 5 方面进行探索,实现专业知识与课程思政有机融合.通过数字化教育手段,以药...
- 概要：
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【中文期刊】 王辉 叶萌 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2023年32卷4期 437-441页ISTICCA
【摘要】 目的 探索职业教育护理专业解剖组织胚胎学课程数字化转型的建设成效.方法 以某职业技术学院护理专业2020级(180人)、2021级(168人)作为研究对象.对照班2020级90人和2021级84人采用传统在线教学模式,依赖实物标本和模型示教...
- 概要：
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【中文期刊】 周璇 马金耀 等 《医学教育管理》 2022年8卷2期 156-163,172页
【摘要】 课程教学是临床医学在职研究生培养过程中极为重要的环节,聚焦疫情防控常态化要求下临床医学在职研究生课程教学中存在的问题,探究以数字化课程体系构建为主要手段,加强课程管理,改革课程内容,创新课程形式,切实提高临床医学在职研究生课程质量,解决在职...
- 概要：
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【中文期刊】 许加宾 张亮 等 《卫生职业教育》 2017年35卷20期 45-47页
【摘要】 结合护理专业核心课程数字化教学资源建设实践,探讨确定技术路线、资源准备(建立教学资源库)和平台建设(构建网络教学平台)的方法步骤,总结实践体会.
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【中文期刊】 朱忠华 李慧 等 《卫生职业教育》 2014年32卷8期 33-35页
【摘要】 在讨论中职生药学课程数字化资源的基础上,进行数字化资源开发研究,确定该课程的建设体系,开发生药学课程数字化资源,从而提高教学质量.
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【中文期刊】 张仕颖 刘弟 等 《生物学杂志》 2025年42卷4期 23-26页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 云南农业大学微生物学课程为首批国家级一流本科线下课程,采用以学习者为中心的课堂教学模式,已建成线上、线下、线上线下混合、虚拟仿真和社会实践五位一体优质共享课程资源.随着课程改革进入深水区,教学实践中出现资源碎片化、资源孤岛化、教学环节多、创...
- 概要：
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【中文期刊】 梁鹤 吴峰 等 《时珍国医国药》 2025年36卷7期 1349-1352页PKUCSCDCA
【摘要】 该研究在坚守德育核心地位、守正中医思维的基础上,聚焦于实现中医药高等教育核心主旨,系统而深入地探究了教育数字化与《中医基础理论》课程深度融合的策略与路径.研究基于不断建设的《中医基础理论》课程数字化资源体系,探索与实践了多种教学方法与手段,...
【关键词】 教育数字化；《中医基础理论》课程多元化混合式教学模式；融合研究；
- 概要：
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【中文期刊】 阮浩宇 刘京萍 等 《临床检验杂志》 2025年43卷7期 554-557页ISTICCA
【摘要】 数字化是未来检验医学发展的必然趋势.在"新医科"背景下,探索《数字化检验医学》课程的建设,是顺应时代发展和培养优秀人才的必然要求.《数字化检验医学》课程融合数据信息技术和人工智能技术,涵盖信息采集、处理、传递、存储、表示和利用等多个环节,涉...
- 概要：
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【中文期刊】 罗珠嘉 薛婷 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 110-116页
【摘要】 目的 立足母婴护理综合实训实施的现实困境,探索数字化转型视域下以赛证融通为导向的课程改革路径与实践成效.方法 联合职业院校技能大赛评委和企业专家组建教学团队;结合教学标准、岗位职业规范、"1+X"职业技能等级标准以及大赛规则将课程内容进行模...
- 概要：
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