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【中文期刊】 赵晶 高兴莲 等 《护理学杂志》 2021年36卷23期 55-57页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于标准化课程的心血管手术亚专科护理培训的效果.方法 将48名在心血管手术区轮转的手术室护士按照培训时间分为对照组23人,观察组25人.对照组采用传统的通科理论授课+手术基础操作示范的培训方式.观察组按照先天性心脏病、成人心脏病、...
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【中文期刊】 林薇 徐曼 等 《时珍国医国药》 2025年36卷2期 344-348页PKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨中医药院校课程思政建设的影响因素,开发切实高效的中医药院校课程思政建设行为路径分析模型,力求解决中医药院校课程思政建设过程中面临的难题.方法 应用结构方程模型,通过自制量表进行路径系数和中介效应进行测量.结果 教学理念、师德风范、...
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【中文期刊】 卫红飞 裴郁郁 等 《国际老年医学杂志》 2025年46卷2期 253-256页ISTIC
【摘要】 衰老疾病实验动物模型是研究衰老机制和研发抗衰药物的重要手段,它在生命科学、医学、药学等多个学科领域扮演着重要角色.本文以生物医学科学专业本科生为教学对象,将传统动物实验课程与人工智能(AI)结合,设计了利用AI技术对数据进行建模和分析,通过...
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【中文期刊】 蒋凌英 周美芳 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷4期 351-354页
【摘要】 目的 探讨进阶式培训课程体系在生殖医学研究生培养中的应用和推广价值.方法 选取浙江大学医学院生殖医学专业方向且自愿参加研究的研究生30名,采用随机数字表法分为对照组和实验组,每组各15 例.对照组实施传统授课教学法,实验组实施进阶式培训课程...
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【中文期刊】 孙博为 《中国现代医生》 2025年63卷2期 84-87页
【摘要】 医学人文英语课程在培养医学生跨文化交流能力和国际视野方面发挥着重要作用.然而,传统教学方法在该课程中存在诸多局限性.近年来,BOPPPS教学模型作为一种有效的教学方法,被广泛应用于高等教育中,特别是在提升学生参与度和教学效果方面表现突出.本...
【关键词】 BOPPPS教学模型；医学人文英语课程；教学应用；
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【中文期刊】 滕彩 程莉 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 164-167页
【摘要】 随着医疗卫生体制改革的发展,为适应新的临床医学教育水平的要求,当前传统教学模式面临诸多困境.具体而言,现有传统教学模式过分关注对学生知识的输入,导致学生对专业知识的理解运用能力不足、临床思维能力受限,同时,学生及教师对于教学效果满意度较低,...
【关键词】 小规模限制性在线课程；大规模开放在线课程；关系-反应-内容-指导评估模型；
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【中文期刊】 刘树丽 谢艳 等 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 58-61页
【摘要】 目的 调查某医学院校预防医学本科专业课程职业卫生与职业医学的教学质量现状,分析存在的问题并提出改进措施.方法 运用SPSS分析调查量表的信度和效度,并采用SERVQUAL模型根据学生课程评价中的期望值—感知值对课程教学服务质量进行判断.结果...
【关键词】 课程教学质量；SERVQUAL模型；评价指标；
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【中文期刊】 李慧林 来李鑫 等 《护理研究》 2024年38卷24期 4441-4447页ISTICPKU
【摘要】 目的:探究基于ARCS动机模型的操作培训课程在腹膜透析病人中的应用效果.方法:选取2022年7月—2023年10月河南省新乡市某2所三级甲等医院腹膜透析中心初置管的70例腹膜透析病人为研究对象,将其随机分为对照组和干预组各35例.对照组采用...
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【中文期刊】 马帅 陈小萍 等 《安徽医学》 2024年45卷7期 915-920页ISTIC
【摘要】 目的 构建助产学本科专业课程思政教学评价指标体系.方法 以决策导向型评估模型(CIPP)为理论框架,通过文献回顾、半结构访谈和课题小组讨论初步形成助产学本科专业课程思政教学评价指标体系.于2023年4～7月,采用德尔菲专家函询法,对来自全国...
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