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【中文期刊】 王龙清 梁悦 《临床护理研究》 2025年34卷5期 101-103页
【摘要】 目的:探讨高血压结构化治疗与教育课程对高血压患者护理干预效果的影响.方法:选取2021年5月—2023年5月本院收治的120例高血压患者作为研究对象,按照患者先后入院时间分为对照组和试验组,每组各60例.对照组患者接受高血压结构化治疗及常规...
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【中文期刊】 王蓓蓓 常芳倩 《特别健康》 2021年35期 179-180页
【摘要】 高职院校是一种特殊的高等教育类型,也是我国教育体系中尤为重要的一员.护理护士专业作为我国高职高专院校目前开设众多护理专业的较为重要的一员,为促进我国的现代医疗卫生事业发展提供了大批的护理人才.而随着社会国家对我校高职护理教育中在护理相关专业...
- 概要:
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- 方法:
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【中文期刊】 胡月 《现代预防医学》 2011年38卷11期 2065-2067页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解卫管学生的专业认知与专业培养方案现状,改进医学院校对卫管专业的教学方式,优化课程设置,加强专业建设.[方法]通过自行设计的调查表在南京医科大学卫管高年级学生进行调查.[结果]学生对专业认知的反馈及对课程设置、教学实践、本科生导师...
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【中文期刊】 邱振良 陈虹 等 《心理月刊》 2022年20期 190-192页
【摘要】 立德树人的时代背景下,高中心理健康教育理论从传统心理学转向积极心理学,教育对象从关注个别学生转向全体学生,教育目标从解决心理问题转向积极心理品质的培养.安徽省泗县第一中学以积极心理学为理论指导,以学生发展为实践主体,建构了积极心理健康教育"...
- 概要:
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【中文期刊】 邢黎明 于远望 等 《中国中药杂志》 2012年37卷14期 2186-2189页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 该文针对目前制药工程专业本科课程体系存在的问题提出3点建议:①由于制药行业的特殊性,制药工程专业人才培养的专业知识结构应有一个必修课程种类及其学时的基本要求;②制药工程依原料和产品不同,对应的工艺过程、设备及车间工艺布局亦不同,专业课程设置...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛胜平 闫洪波 等 《微生物学通报》 2011年38卷10期 1579-1583页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 阐述在“蛋白质与酶工程”课程建设中,对教学内容进行结构性调整,新旧教学方法并行,进行考核评价手段与实践教学的创新,赋予学生自主选择教学内容、教学方法、考试方法、参与评价的权利,使学生得到全面发展,在教学改革方面积累经验.
- 概要:
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【中文期刊】 王易 刘丹 等 《微生物学通报》 2011年38卷11期 1718-1720页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 细菌的结构是病原生物学课程教学中最为基础的教学内容.随着科学技术和研究方法的发展,人们对细菌结构的认识也愈加深入.对国内教材普遍采用的细菌“特殊结构”概念提出不同的观点,试与同行切磋探讨.
- 概要:
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