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【中文期刊】 王英 刚君 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 135-140页
【摘要】 目的 依据教学大纲编制供教师与学员参考的《临床综合课程》案例集、教学要点重点及修订教学PPT,强化"病例导入式"教学方式的应用以持续提高教学效果及均衡化.方法 研究对象为承担北京市"3+2"助理全科医师培训任务的北京市远郊10区所有教学单位...
【关键词】 "3+2"助理全科医生规范化培训; 临床综合课程; 病例导入式;
【中文期刊】 高晓霞 周漩 等 《广州化工》 2022年50卷10期 161-164页
【摘要】 课程思政是落实立德树人这一具体目标的最有效途径,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务.基于OBE教育理念,人文基础、科学思维、专业伦理、为民服务四个德育目标作为融入要点,发掘课程思政在药物分析教学中的实施策略,革新教学内容,采用多元...
【中文期刊】 向萍 胡平玲 等 《中国卫生质量管理》 2021年28卷3期 62-64页 ISTIC
【摘要】 课题研究型品管圈内训课程设计是医院质量管理工具培训体系中的重要组成部分.聚焦核心步骤,着眼于"两难三缺"(理论难理解,操作难上手,缺少系统性专著,缺少高质量文献或案例分享,缺少规范化辅导),阐述了课题研究型品管圈内训课程"两多一少"(互动更...
【中文期刊】 高庆蕾 曾少卿 等 《高教学刊》 2021年7卷34期 108-111页
【摘要】 作为一门紧密关系人民群众身体健康的学科,医学相关课程中的思政建设十分重要.而肿瘤学由于对应疾病治疗难度大,造成的经济负担重,是医学教育中相对具代表性的一个学科.因此,文章将以卵巢癌相关课程思政教学中的思考与实践为出发点,通过总结目前肿瘤学科...
【中文期刊】 任素恩 张晓玲 等 《中外交流》 2021年28卷5期 342-343页
【摘要】 在国家快速发展的背景下,促使幼儿园开展具有教育意识的教学活动,以此为幼儿的健康成长提供助力作用,促使幼儿成长为国家发展所需要的人才.本文以幼儿园食育课程促进幼儿终身发展的要点为例,分析幼儿园教学活动中存在的问题,并实行相应的教学措施,以此保...
【中文期刊】 杨倬颖 张琪 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2019年9卷1期 56-59页
【摘要】 微生物学是生命科学领域的一门重要专业基础课.本文介绍了美国微生物协会发布的微生物学课程教与学中必须掌握的核心概念、基本技术和基本技能,以期为我国微生物学课程建设、教学改革提供新的思路.
【中文期刊】 仇容 张琦 等 《中国高等医学教育》 2012年12期 76-77页
【摘要】 在高职高专基础医学整合课程的教学中尝试开展了PBL教学,深刻体会到学习要点在PBL教学过程中承担着重要作用.现对学习要点在PBL教学中的地位,学习要点的特征分析,学习要点的提炼和解答等进行了分析探讨,以期为后续深入开展高职高专PBL教学提供...